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Investigación en Educación - Coggle Diagram

- - - - Se define el problema de investigación.
      - Revisión de fuentes bibliográficas.
      - Formulación de la pregunta de investigación.
      - Ejemplo: Determinar el impacto de la tecnología en la educación secundaria.
  - - - Establecimiento de objetivos e hipótesis.
      - Selección de métodos y diseño de investigación.
      - Definición de la población y muestra.
      - Ejemplo: Diseño de un estudio cuantitativo con encuestas a docentes.
  - - - Aplicación de instrumentos de recolección.
      - Análisis de datos cuantitativos y cualitativos.
      - Interpretación de resultados.
      - Ejemplo: Análisis estadístico de encuestas sobre el uso de TIC.
- - - - Recogen información de un gran número de personas.
      - Permiten preguntas cerradas y abiertas.
      - Son fáciles de analizar estadísticamente.
      - Ejemplo: Encuesta sobre satisfacción docente con el uso de TIC.
  - - - Obtienen información profunda y detallada.
      - Pueden ser estructuradas o semiestructuradas.
      - Permiten comprender el punto de vista del entrevistado.
      - Ejemplo: Entrevistas a docentes sobre metodologías innovadoras
  - - - Registra comportamientos en contextos naturales.
      - Puede ser participante o no participante.
      - Ayuda a identificar patrones y tendencias.
      - Ejemplo: Observación en aulas sobre interacción estudiante-docente.
- - - - Son datos originales y directos.
      - Provienen de entrevistas, encuestas, experimentos.
      - Permiten obtener información de primera mano.
      - Ejemplo: Datos obtenidos de encuestas aplicadas a estudiantes.
  - - - Son interpretaciones de datos primarios.
      - Incluyen artículos científicos, libros y revisiones.
      - Ayudan a contextualizar y comparar estudios.
      - Ejemplo: Artículo sobre tendencias en educación digital.
  - - - Compilan información de fuentes primarias y secundarias.
      - Se encuentran en bases de datos y bibliografías.
      - Facilitan el acceso a información consolidada.
      - Ejemplo: Base de datos de artículos académicos en Scopus
- - - - Analiza problemas poco estudiados.
      - Permite generar nuevas preguntas.
      - No establece relaciones causales.
      - Ejemplo: Estudio preliminar sobre la gamificación en la enseñanza.
  - - - Documenta fenómenos sin manipular variables.
      - Usa encuestas y observaciones estructuradas.
      - Presenta características de la población estudiada.
      - Ejemplo: Encuesta sobre el uso de plataformas educativas.
  - - - Identifica relaciones de causa y efecto.
      - Usa diseños experimentales y correlacionales.
      - Permite hacer predicciones.
      - Ejemplo: Investigación sobre la relación entre métodos de enseñanza y rendimiento académico.