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Derechos Humanos de Cuarta Generación: inclusión social y democratización…
Derechos Humanos de Cuarta Generación: inclusión social y democratización del conocimiento
Alfabetización digital
Ayuda a la formación continua
Se da la adquisición de una cultura digital
El usuario se capacita y desarrolla habilidades para manejar las TICs
Da paso a transformaciones sociales
Le proporciona al individuo:
habilidades de pensamiento crítico
destrezas relacionadas a la lectura
discernimiento y evaluación
capacidad para desenvolverse en el uso del internet
Tecnología comunitaria
Conocimientos tecnológicos y herramientas informáticas
Este conjunto es dirigido por la comunidad
Se plantean soluciones e ideas en planes y proyectos
Es de naturaleza colaborativa
Sus pilares son:
transmisión
creación
recreación
empoderamiento del conocimiento
Democratización del conocimiento
Proceso necesario para desarrollar habilidades de manera igualitaria a sus ciudadanos, en cuanto al conocimiento.
Aguirre y Manasía (2014), citan a Rietti (2011): “proceso que resulta imperativo impulsar por parte de la sociedad (actualmente condicionada por el fenómeno científico-tecnológico) a los fines de lograr el desarrollo de la capacidad de interacción, negociación y participación democrática de los ciudadanos” (p. 11). :
Inclusión social digital
Se hacen esfuerzos por reducir la brecha digital
Se busca digitalizar a la sociedad
Son necesarios contenidos accesibles y comprensibles
Debe practicarse la justicia social, con total involucración de los pueblos con necesidades
Formación de individuos autosuficientes en el uso de la tecnología
Relación e importancia entre estos conceptos
Involucran tecnologías comunitarias o sociales
Empoderamiento de la información, incentivando a la participación ciudadana
Inclusividad y visibilización de los ciudadanos como usuarios activos y de importancia
Aguirre y Manasía (2014) señalan: “para que las TIC adquieran un significado de inclusión social, igualmente debe desarrollarse bajo una construcción de “igualdad de derechos” (p. 12).
Están relacionados con la innovación, la aplicación de la tecnología, el desarrollo e importancia de las TICs en la sociedad contemporánea.
