Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

DPP SET 13 : KUMPULAN 8 KKSR TAHUN 1 BAB 4 DERIA MANUSIA, OBJEKTIF,…

- - - - Guru akan menyediakan lembaran kerja interaktif melalui gambar dan audio
      - Guru akan membuat pemilihan video dan pemilihan gambar
      - Guru akan menyediakan permainan interaktif (genially) - melalui permainan game dan kuiz interakif.
  - - - 5.Diakhir proses pembelajaran pelajar, murid akan menyelesaikan kuiz yang disediakan oleh guru di platform genially
      - 1.Guru akan memberi pengenalan terlebih dahulu mengenai anggota badan manusia kemudian menerangkan deria manusia .
      - murid akan menonton video animasi bagi menerangkan bagaimana kelima deria manusia saling berhubung antara satu sama lain
      - Guru akan mengagihkan murid kepada kumpulan bagi projek berkumpulan seperti permaian game dan akan diterangkan dalam bab kandungan genially
      - 3..Guru akan menerangkan bagaimana ransangan deria bertindak balas terhadap bau, rasa, warna, bunyi dan sentuhan
  - - - Game based learning : Guru menjadikan permainan interaktif seperti permainan musang berjanggut dan quiz untuk mengukur sejauh mana murid memahami penggunaan deria secara praktikal.
      - Projek berkumpulan : Aktiviti dijalankan mengikut kumpulan menggunakan escape room atau permainan cabaran yang dapat memperbaiki fokus dan kepekaan deria dalam ahli kumpulan.
      - Bahan pengajaran : Penggunaan teknologi melalui aplikasi genially,guru menggunakan video /aplikasi interaktif untuk menunjukkan deria manusia berfungsi
  - - - PENILAIAN SUMATIF - Guru memperincikan maklumat secara keseluruhan bagi mengenalpasti objektif tercapai dan menambahbaik aktiviti atau kandungan pembelajaran bagi sesi seterusnya.
      - GRADING - Guru menilai tahap kefahaman murid mengenai topik dengan mengenalpasti jumlah markah yang diperolehi selepas bermain quiz.
      - PENILAIAN FORMATIF - Guru menilai tahap kefahaman pelajar berkaitan fokus tajuk ketika kegiatan pembelajaran berlangsung melalui keterlibatan pelajar dalam bilik darjah
  - - - Tambahbaik pembelajaran: mencadangkan platform dan teknologi. (Genially, video animasi, quiz dan projek berkumpulan)
      - Murid sukar memahami bagaimana deria berfungsi dalam kehidupan seharian
      - Murid lebih cenderung untuk memahami dan mengingat maklumat melalui penglihatan secara visual dan auditory.
- - - - Memberi gambaran awal berkaitan deria manusia. Deria manusia merujuk kepada lima sistem utama yang membolehkan kita merasai dan memahami dunia sekitar, iaitu penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa, dan bau.
        
        penglihatan - membolehkan kita melihat persekitaran melalui mata.
        pendengaran - membolehkan kita mendengar bunyi melalui telinga.
        sentuhan - merasakan tekanan, suhu, dan tekstur melalui kulit.
        rasa - membolehkan kita merasa makanan melalui lidah.
        bau - membolehkan kita mengesan bau melalui hidung.
        
        Untuk memberi lebih kefahaman kepada pelajar, terdapat audio dan gambar ilustrasi berinteraktif dimasukkan bagi menceritakan situasi menarik berkaitan penggunaan deria dalam kehidupan seharian kita.
  - - - Deria Manusia Sains Tahun 1
        
        https://youtu.be/wlnUr7c6IUI?feature=shared
        
        Menerangkan bagaiamana kelima (5) deria manusia berfungsi
      - Aplikasi yang digunakan bagi membuat video di atas
  - - - Deria diterangkan melalui ikon tubuh badan manusia.
  - - - Contoh game di Genially
        ( kuiz interaktif )
        
        murid meneka pilihan jawapan yang diberi berdasarkan gambar yang ditunjukkan di skrin
      - Permainan Teka-teki gambar berdasarkan kesemua deria ( aktiviti pengukuhan jika perlu )
        
        Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan
        untuk meneka objek dan rasa sentuhan selepas melihat gambar selama 10 saat.”
  - - - escape room atau permainan cabaran