Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

SAINS TAHUN 1 TAJUK: BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP, PENAMBAHBAIKAN: …

- - - - Abu - perasaan ingin tahu - kucing benda hidup ke bukan? Pn Mariam jelaskan ciri-ciri benda hidup dan bukan benda hidup
    - - Abu & Ali menjelajahi taman lebih mendalam untuk membezakan benda hidup dan bukan benda hidup di sekitar taman. - diselitkan soal jawab bersama
    - - Pn. Mariam - tanya kepada Abu & Ali memahami konsep benda hidup dan benda bukan hidup
    - - situasi ibu (Pn. Mariam) membawa anak-anak (Abu & Ali) bersiar-siar di taman permainan dan Abu memetik bunga.
    - - murid disediakan soalan kuiz tentang ciri-ciri benda hidup dan bukan benda hidup, kelaskan perbezaan
  - - - Teori ini merupakan cara pengajaran yang berasaskan pengalaman sebenar pelajar.
        Teori ini memberi peluang kepada murid untuk berinteraksi dengan persekitaran mereka dan mengalami pengalaman mereka sendiri, yang membolehkan mereka memahami peristiwa dan fenomena yang berlaku.
- - - - Murid dapat mengenalpasti ciri-ciri benda hidup dan bukan benda hidup
        
        Murid dapat membanding dan membezakan benda hidup dan benda bukan hidup berdasarkan ciri-ciri ditetapkan
        
        Murid berjaya mengklasifikasikan benda hidup dan bukan benda hidup di sekitar mereka
    - - Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup dan bukan benda hidup
        
        Membanding dan membezakan benda hidup dan bukan benda hidup berdasarkan ciri-ciri ditetapkan
        
        Mengklasifikasikan benda hidup dan bukan benda hidup di sekitar mereka
- - - - SELECT METHOD, MEDIA & MATERIALS
        
        UTILIZE TECHNOLOGY, MEDIA & MATERIAL
        
        REQUIRE LEARNER PARTICIPATION
        
        EVALUATE & REVISE
        
        Guru dapat melihat prestasi murid
        
        Guru menilai pemahaman murid melalui soal jawab
        
        1 more item...
        
        Melalui pemerhatian dan perbincangan
        
        Sesi soal jawab
        
        Kenal pasti ciri-ciri
        
        Berbincang
        
        Menjawab soalan
        
        Menyiarkan video animasi di dalam kelas semasa sesi pembelajaran
        
        Pendekatan video animasi semasa pembelajaran dengan menggunakan Powtoon dan Canva
        
        Membuat penilaian pemahaman murid melalui kuiz kahoot
      - Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup dan bukan benda hidup
        
        Membanding dan membezakan benda hidup dan bukan benda hidup berdasarkan ciri-ciri ditetapkan
        
        Mengklasifikasikan benda hidup dan bukan benda hidup di sekitar mereka
        
        Ciri-ciri
        
        Bernafas
        
        Memerlukan air dan makanan
        
        Bergerak
        
        Membesar
        
        Membiak