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manuale pedagogia generale, linee guida ispirate a queste leggi,…

- - - - life-long-learning→ all'educazione i affianca la formazione
- - - - materno, soddisfazione dei bisogni. come acqua, necessaria, ma se troppa inonda
      - paterno, richiesta di prestazioni, crescita verso l'esterno. come fuoco, utile per autonomia, ma se troppo brucia tutti i valori.
    - - autenticità, fiducia in se stessi
      - trasparenza, giustificare le scelte educative
      - coerenza, proposta, non imposizione
    - - accettazione incondizionata, rispetto nell'altro
      - motivazione, teoria dei bisogni di Maslow 1954
      - asimmetria, ruoli
      - giusta distanza (emotività) e momento (unicità), metafora porcospino
      - non vedere
      - routine/eccezione, programmare e motivare
      - profezie che si auto-avverano, etichettare →falliemento
- - - - interdipendenza tra pedagogia e architettura
- - - - in più dagli anni 90 vi sono molti altri servizi per l'infanzia come associazioni e cooperative.
    - - fa riferimento anche al quality framework europeo