Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EBALUAZIOA BITARTEKARITZA - Coggle Diagram
EBALUAZIOA BITARTEKARITZA
EBALUAZIOA ETA BITARTEKARITZA
Esku-hartze sozialean prozesu beharrezkoa.
Helburuak betetze-maila neurtzen du.
Lana profesionaltasunez egiteko tresna.
Esku-hartze egoera argitzen laguntzen du.
Lan-teknika eta tresna eraginkorrak aukeratzen laguntzen du.
EBALUAZIO KONTZEPTUA GIZARTE-ZIENTZIETAN
Balioespena: esku-hartze osoaren analisia.
Objektibotasuna bermatzen du.
ALDI NAGUSIAK
Diseinua
Datu bilketa
Datu analisia
Ondorioak
JARRAIPEN ETA EBALUAZIO PROZESUAK BITARTEKARITZAN
JARRAIPENA
Aurrerapenak aztertzea.
Behaketa teknika nagusia.
Helburuak
Ebaluaziorako informazioa
Profesionalen ordezkapenak erraztea
Esku-hartzearen egoera ezagutzea
EBALUAZIOA
Diagnosi eta ondorio profesionalak.
Iritzia eta balioespena ezberdinak dira.
Metodo zientifikoan oinarritutako prozesua.
EBALUAZIOA ETA JARRAIPEN EREDUAK
Kuantitatiboa (zenbat): Datu zenbakizkoak.
Kualitatiboa (zergatik): Esku-hartzearen deskribapena.
BITARTEKARITZAN
Ebaluaziorako → kuantitatiboa.
Jarraipenerako → kualitatiboa.
EBALUAZIO ETA JARRAIPEN METODOAK
JARRAIPENA ETA METODOLOGIA
Esku-hartzea
Esku-hartzearen deskripzioa
Esku-hartzearen analisia
Hurrengo saioaren prestaketa
EBALUAZIOAREN METODOLOGIA
Diseinua
Datu-bilketa
Datu-analisia
Ondorioak
EBALUAZIORAKO TRESNAK ETA TEKNIKAK
Teknikak: Estatistika, behaketa, diskurtsoaren analisia, eztabaida-taldeak.
Tresnak: Galdetegiak, eskalak, behaketa-erregistroak, saioen grabaketak.
ESKU HARTZEAREN FASEAK
EXEKUZIOA
Plana gauzatzen da, betiere malgutasunez, erabiltzaileen eraginez aldaketak gerta daitezkeelako. Behaketa prozesu honetan hasten da.
ERREGISTROA
Saioaren ostean, gertatutakoa laburbiltzen da: teknika, ekintza, emozioak, etab.
ANALISIA
Bildutako informazioa aztertzen da, hurrengo esku-hartzea hobetzeko eta ebaluazioa egiteko.
TEKNIKA NAGUSIAK
ESTATISTIKA (GALDETEGIA)
Datuak biltzeko erabiltzen da. Lagin esanguratsu bat aukeratzen da, eta galdetegiaren formulazioa ongi pentsatu behar da. Emaitzak objektiboak izan arren, erantzunen fidagarritasuna bermatu behar da.
EZTABAIDA TALDEA
Gai baten inguruan eztabaidatzen da, eta koordinatzaile batek parte-hartzaileen arteko elkarrizketa sustatzen du. Ebaluazioan gutxi erabiltzen bada ere, talde-lanaren erronkak aztertzeko baliagarria da.
DISKURTSOAREN ANALISIA
Pertsonen diskurtsoa sakonki aztertzen da, esanahi subjektiboak ulertzeko eta informazioa argitzeko galderak egitea funtsezkoa da.
DATUEN BILKETA ETA ERREGISTROA
Informazioa modu egokian kodetu eta gorde behar da, ondorengo analisian erraztasuna lortzeko.
EBALUAZIOA ETA PARTE HARTZEA
ERABILTZAILEAREN EBALUAZIOA
Erabiltzailea ebaluazioaren ardatza da. Haien iritzia entzun eta kontuan hartu behar da, zerbitzua hobetzeko.
TALDE-LANAREN GARRANTZIA
Lan-taldeak funtzioak, ardurak eta komunikazioa egituratu behar ditu, ebaluazio egokia egiteko.
KANPO EBALUATZAILEAK
Prozesuaren parte izan ez diren profesionalek ikuspegi objektiboa eskaintzen dute, zerbitzua hobetzeko