Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Educația interculturală în condițiile globalizării societății. - Coggle…
Educația interculturală în condițiile globalizării societății.
Cultura
Reprezintă o structură complexă, o
matrice de elemente
Ce determină un specific aparte
Popor, naţiune,
organizaţie, grup
Reflectă cunoştinţele, experienţele,
credinţele, valorile
Atitudinile, înţelesurile,
regulile, religia
Noţiunile de timp şi
spaţiu, concepţia despre lume
Obiectele materiale şi
manifestările simbolice:arta, literatura,
muzica, dansul etc.
ACULTURAȚIA
Este fenomenul de împrumut al unor conduite
Valori de către
un grup de la un alt grup
cu care vine în contact
IDENTITATEA
Este pilonul central al
personalităţii
Care se referă la specificul ființei sale,o caracterizează de alți oameni
MULTICULTURALITATEA
Se referă la un cadru social larg
În care diferite
grupuri socioculturale trăiesc într-un spaţiu fizic
comun
Fără să-și propună explicit să comunice și să
coopereze
Să stabilească în mod intenţionat și
planificat relaţii de schimb cultural și cunoaștere
reciprocă.
În asemenea situaţii, coexistă
mai multe culturi.
Fără a avea conflicte,dar și fără a
construi relaţii permanente și consistente de
cooperare.
INTERCULTURALITATE
Exprimă interacţiune şi trimite la schimb,
reciprocitate, interdependenţă, dialog.
Dimensiunea
interculturală vizează
Două dimensiuni
Importante
Dimensiunea cunoaşterii
Se realizează prin asimilarea de cunoștințe teoretice cu privire la aspectele analizate pe parcursul studierii acestei discipline
Dimensiunea experienţei
Se formează în activităţi practice
de tipul celor realizate şi practicate în
activităţile de seminar şi ţine de personalitatea
fiecăruia şi de modul său de interacţiune cu
cei din jur.
Educația interculturală cuprinde 2
dimensiuni importante:
Diversitatea etnică, religioasă,
culturală nu trebuie să fie „sursa”
generatoare de discriminări
Trebuie valorificată şi
percepută ca oportunitate de dezvoltare,
de schimbare
Diversitatea
Echitatea
Miza majoră a axei
echităţii
Este înţelegerea faptuluI din punct de vedere pot fi la fel de valabile şi poate la fel de „corecte”
ca şi propria perspectivă