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La Música como Herramienta Neurodidáctica: Estimulación Creativa y…
La Música como Herramienta Neurodidáctica: Estimulación Creativa y Aprendizaje Significativo en el Aula
En esta experiencia permite conectar conceptos académicos con expresiones creativas a través de la música. Esto favorece:
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Beneficios
Crear canciones o melodías personalizadas promueve el pensamiento divergente y la flexibilidad cognitiva
Incorporar canciones y melodías ayuda a retener conceptos de forma más eficaz al asociarlos con patrones rítmicos y auditivos.
La música activa redes neuronales asociadas a la atención y la motivación, reforzando la conexión entre emociones y aprendizaje.
El uso de la música fomenta la expresión emocional y la empatía, aspectos esenciales para el crecimiento personal de los estudiantes. Además, la colaboración en actividades musicales fortalece la cohesión grupal y la interacción social
La música actúa como complemento para captar la atención del alumnado y mantenerlo motivado durante el proceso de aprendizaje.
Interesante
:check:Las actividades propuestas no solo enseñan conceptos sino que también involucran al estudiante emocionalmente, lo que mejora su participación y compromiso en el aula.
:check:Se fomenta el pensamiento divergente y la flexibilidad cognitiva
:check:Demuestra que el arte no solo es un complemento, sino una parte esencial del proceso educativo que puede transformar la experiencia de aprendizaje en algo más dinámico y atractivo
Actividades cómo:
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Crear melodías originales utilizando fórmulas, conceptos matemáticos o elementos relacionados con las materias que están estudiando