Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ПСИХОСОЦИАЛНИЯТ МОДЕЛ НА ЛИЧНОСТ НА ЕРИК ЕРИКСЪН - Coggle Diagram
ПСИХОСОЦИАЛНИЯТ МОДЕЛ НА ЛИЧНОСТ
НА ЕРИК ЕРИКСЪН
Две са основните понятия
търсене на идентичност /отговори на въпроса „кой съм аз
загуба на идентичност /синоним на несигурност, страх, безсилие, алиенация, даже смърт/
идентичност
обуславя личностния смисъл на контактите с другите и психичното здраве на човека
анализ на психичния живот на личността
Основни принципи и концепции
Идентичността отразява усещането за универсалната потребност от историчност и единство
Усещането за идентичност е резултат от взаимодействието на психичното и социалното, на онтогенетичното и културно-историческото
за развитието на личността се включват социални отговори
на всеки етап от развитието – съответства специфичен отговор от страна на социокултурния модел относно постиженията на индивида
понятието „криза"
смисъла на носител на позитивна качествена промяна за личността
породена от напрежението между индивидуалните импулси и очакванията на обществото от друга
Ако първата криза на развитието бъде успешно преодоляна– индивидът има шанс да продължи нататък с доверие в себе си. И обратно
В процеса на социалната адаптация – прогресът и регресът са еднакво заложени, компетентността и неспособността, също. Появата на усещания за объркване не е трагедия.
Да си постигнал психосоциална зрялост на личността или Силно Его, означава, че си съумял да формираш реалистична Аз-концепция
Логика на епигенетичния биполярен модел на развитието
Епигенетичен модел
младенческа, ранна, предучилищна, предпуберитетна възраст, юношество, ранна зрялост, средна възраст и късна зрялост
Човекът взаимодейства активно със средата и може да я променя, вместо само да се адаптира към нея
Всеки етап включва дилема или криза, която трябва да бъде разрешена за постигане на психосоциална зрялост
Социокултурни очаквания
Във всеки етап обществото предявява нови очаквания, които изискват овладяване на съответни умения и адаптация
Успешното разрешаване на кризите води до хармония, докато провалът може да доведе до неадаптираност или дори невротични състояния
Краен етап
В късната зрялост човек осмисля своя живот и се примирява със смъртта. Постигането на „мъдрост“ е свързано с приемане на изживяния живот
Разлики с Фройд
Психосоциалният модел подчертава значението на зрелите преживявания, докато Фройд акцентира основно върху детството
Ериксън разглежда човека в по-широк социокултурен и времеви контекст, а не само през призмата на ранните детски преживявания