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El Desarrollo del Cerebro - Coggle Diagram
El Desarrollo del Cerebro
Es un proceso complejo que involucra el aprendizaje, la memoria, la atención y las funciones ejecutivas. El cerebro humano, especialmente en la etapa infantil, es altamente moldeable, lo que permite la adquisición de habilidades y destrezas.
Funciones ejecutivas
Córtex prefrontal:
Área clave para las funciones ejecutivas, cuya maduración es tardía.
Procesos complejos:
Planificación, resolución de problemas, supervisión, inhibición de comportamientos y ajuste según las necesidades (Happé, 1999).
Subprocesos de las funciones ejecutivas:
Anticipación: Análisis de eventos para prever el futuro, relacionado con experiencias pasadas.
Previsión de consecuencias: Evaluación de la relación causa-efecto y memoria de trabajo.
Planificación: Organización de actividades y recursos para alcanzar un objetivo, vinculada con la memoria de trabajo.
Toma de decisiones: Evaluación de alternativas basadas en experiencias pasadas.
Flexibilidad y perseverancia: Ajuste o persistencia en tareas según las necesidades.
Autoregulación y autocontrol: Ajuste del comportamiento verbal, motor y emocional a las exigencias del entorno.
Autoevaluación y monitoreo: Supervisión de actividades y corrección de errores para mejorar el desempeño.
Desarrollo prenatal del cerebro
El neurodesarrollo se divide en dos grandes etapas: embrionaria y postnatal. Durante la etapa embrionaria, se da el proceso de neurogénesis, compuesto por cuatro períodos consecutivos:
Proliferación
(1ra a 7ma semana)
Migración
(8va a 15ta semana)
Diferenciación
(16ta a 26ta semana)
Maduración
(desde la 27ma semana hasta la madurez)
Etapa Prenatal
Hacia el nacimiento, el sistema nervioso es estructuralmente completo pero inmaduro.
El tronco cerebral controla los primeros movimientos involuntarios.
Posteriormente, se inicia un ciclo de mielinización y maduración de otras áreas cerebrales, lo que facilita el logro de hitos del desarrollo evolutivo esperado.
Periodos Críticos
Los periodos críticos son momentos específicos donde el desarrollo depende de la ocurrencia de un evento.
Beneficios:
Promueve el desarrollo y crecimiento neuronal, fortaleciendo las conexiones cerebrales. Favorece el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras y lingüísticas (Bodoque Osma y González Víllora, 2021).
Consecuencias de la falta de estimulación:
Retrasos en el desarrollo y dificultades a largo plazo debido a conexiones neuronales débiles o mal formadas.
Asimetría cerebral
Diferencias funcionales entre los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Ambos son complementarios y tienen funciones especializadas (Moreira Ponce et al., 2021).
Lateralización y preferencia manual
Hemisferio izquierdo:
Controla el lenguaje y la mano derecha (diestros).
Hemisferio derecho:
Controla la mano izquierda (zurdos) y funciones emocionales.
Preferencia manual:
A los 18 meses se puede observar la tendencia a la lateralización manual, definida a los 6 años (Feldman et al., 2012).
Asimetrías emocionales
Hemisferio izquierdo:
Lesiones provocan reacciones emocionales negativas, como ansiedad y depresión (Ardila et al., 2010).
Hemisferio derecho:
Lesiones provocan indiferencia afectiva y apatía (Ramos Zúñiga, 2014).
Periodos críticos y sensibles en el desarrollo cerebral
Periodo crítico:
Ventana de tiempo en la que el cerebro es altamente receptivo a estímulos, crucial para la formación de conexiones neuronales.
Periodo sensible:
Fase donde el cerebro es más plástico y adaptable, permitiendo la adquisición de habilidades específicas.
Desarrollo postnatal del cerebro
Nacimiento:
Marca el inicio de la vida extrauterina. Factores del parto influyen en el desarrollo del bebé (Feldman et al., 2012).
Cerebro del bebé
Peso inicial:
300-500 g.
Peso adulto:
1250-1500 g.
Aumento por mielinización y corteza cerebral (García Almudéver, 2008).
Desarrollo motor:
Leyes de desarrollo:
Céfalo-caudal, próximo-distal.
Habilidades motoras gruesas y fina
Influencia ambiental en el desarrollo neuronal
Plasticidad cerebral:
El cerebro infantil es altamente dinámico y se adapta fácilmente al entorno. Esta plasticidad permite que el cerebro se moldeé según las experiencias
Alteraciones y soluciones:
A veces, las experiencias pueden generar alteraciones en el desarrollo neuronal, algunas temporales y otras más crónicas.
Desarrollo continuo:
Aunque la plasticidad es mayor en la infancia, sigue siendo una característica presente a lo largo de la vida, permitiendo que el cerebro continúe adaptándose