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DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO E SCUOLA (MUNARO), CARATTERISTICHE ASD, MODELLI…
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CARATTERISTICHE ASD
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Interattività attiva, ma strana
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COMPONENTI
2.programmi visivi
3.sistemi di lavoro che consentono di LAVORARE IN MODO
INDIPENDENTE, seguendo una sequenza di attività;
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TERAPIE INTEGRATE
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TEACCH
Supporto personalizzato che adatta strategie educative alle necessità di ciascuno promuovendo lo sviluppo di competenze comunicative, sociali, funzionali e accademiche
JASPER
Aumenta sitematicamente il coinvolgimento congiunto nell’apprendimento sociale.
•Si basa sull’attivazione dell’attenzione congiunta
TEORIA NEURONI SPECCHIO
La sincronia si basa sulla comprensione delle azioni degli altri. La comprensione delle azioni degli altri avviene attraverso il meccanismo a specchio
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