Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

JOHTAMINEN - Coggle Diagram

- - - - Huomataan esimerkiksi työn tuottavuudessa
  - - - Optimisi on myönteistä suhtautumista asioihin
        
        Optimismi on opittava elämänasenne
        
        Se ei ole kuitenkaan päälle liimattua positiivisuutta, vaan tapaa suhtautua asioihin
        
        Optimismi ei kiellä negatiivisia asioita
        
        Optimisti ajattelee vastoinkäymisten olevan oppihetkiä
        
        Ihminen käyttää energiaansa uhan ja epävarmuuden tuhoamiseen
      - Esimerkiksi johtajana voi uskoa että kaikki haasteet pystytään ratkaisemaan
  - - - Auttaa työntekijää kehittymään ja oppimaaan
      - Valmentavan johtajuuden ydin:
        
        Kuunteleminen, kyseleminen, palaute ja ohjaaminen
  - - - Valmentava esimies rakenta työyhteisöä, jossa työntekijät ottavat vastuuta saavuttaakseen tavotteita ja yhteisen toiminnan kehittämistä
      - Keskeistä valmentavassa johtamisessa on
        
        Avoin vuorovaikutus, luottamus ja vastuiden jakaminen
- - - - Esimerkiksi tavotteiden saavuttaminen
    - - Esimies vaikuttaa työntekijöiden työskentelyyn kommunikoimalla, ohjaamalla, palkitsemisella ja motivoinnilla
  - - - Esimerkiksi serviisi, jossa on ravintolapäällikkö ja tarjoilijat
  - - - Valvoo työntekoa kko organisaation kannalta
      - Vastaa yksikön/yrityksen taloudesta
        
        Jakaa niukkoja resursseja
        
        Karsii organisaatiosta tehottomia asioita
    - - Kokee alaisiaan oikeudenmukaisesti ja reilusti
        
        Suosiminen ei kannata, koska siitä ei seuraa mitään hyvää
        
        Pahimmassa tapauksessa se vahingoittaa työyhteisön jäseniä
        
        Siitä ei ole hyötyä organisaation edulle
      - Antaa rakentavaa ja myönteistä palautetta
  - - - On osattava tunnistaa itse tilanne ja johtaa sen mukaan
        
        Siihen voi vaikuttaa mm. johdettavan ja johtajan ominaisuudet, organisaation työkulttuuri
    - - Näytteleminen ei ole hyvä pitkällä tähtäimellä
      - Se ei tarkoita sitä, että tuo kaikki persoonalliset tavat työyhteisöön
        
        Esimerkiksi äkkipikaisuus, huutelu ovat huonoja asioita työyhteisössä
- - - - Ilman tulosta ei ole organisatiota, ilman hyvinvointia ei ole tehokasta työntekijää, joka tekee tulosta
    - - Jatkuvasti resurssit ovat tiukoilla, jolloin työntekijät kärsivät
        
        Resurssit eivät riitä palkakamaan tarpeeksi henkilöstöä
        
        Liikaa työtä yhdelle ihmiselle
        
        Hyvinvointi kärsii ja vaikuttaa ihmiseen kokonaisvaltaisesti
  - - - Toimiva työympäristö
      - Hyvä vuorovaikutus
        
        Tiedonkulku toimii, asioista pystytään keskustelemaan
      - Kokemus yhteisöllisyydestä
        
        Yhteisössä koetaan, että pystytään puhumaan ristiriidoista
        
        Kun kaikki pelaa, on hyvinvoiva yhteisö
  - - - Lisäksi pienempi henkilöstön vaihtuvuus
    - - Työn kokeminen merkitykselliseksi on tärkeää yksilö tasolla hyvinvoinnissa
        
        Se on iso motivaattori työssä
        
        Esimies voi auttaa tässä
        
        Esimerkiksi kertomalla miksi työntekijän työ on merkityksellistä
        
        Esimerkiksi kertomalla mitkä ovat työn tavoitteet
      - Johtamisen tulee olla tasa-arvoista alaisia kohtaan
- - - - Ihmiset tuntevat olevansa eksyksissä ja elämän olevan tarkoituksetonta
        
        Mielenterveysongelmat vievät ihmisiä työkyvyttömyyseläkkeelle
        
        Tutkmiusten mukaan työpahoinvointi tuottaa vuodessa kuluja 24-30 miljardia
        
        Työpahoinvointi on hyvinkin yleistä
  - - - Tulee tietoiseksi kehostaan, mielestään, tunteistaan ja arvoistaan
        
        Kun ne tiedostaa, pystyy paremmin ohjaamaan itseään
  - - - Kokonaiskunto jakautuu eri haaroihin
        
        Sosiaalinen kunto
        
        On pidettävä huolta sosiaalisista suhteista
        
        Perhe
        
        Ystävät
        
        Parisuhde
        
        Henkinen kunto
        
        Esimerkiksi arvot, tarkoitus ja tavoitteet
        
        Psyykkinen kunto
        
        Energisyys ja oppiminen
        
        Positiivusuus
        
        Fyysinen kunto
        
        Riittävä uni, lepo ja ruoka
        
        Ammatillinen kunto
        
        Kehittyminen, tavoitteellisuus
        
        Palaute, ja siitä oppiminen
        
        Uudistumiskunto
        
        Itseluottamus
        
        Itsereflektio