Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ȘI IGIENEI PERSONALE - Coggle Diagram
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ȘI IGIENEI PERSONALE
Subdomeniul: Dezvoltarea fizicã
Dezvoltarea senzorio-motorie
Copilul ar trebui sã fie capabil sã demonstreze utilizarea simțurilor (văzul,auzul, simțul tactil, mirosul etc.) în interacåiunea cu mediul pentru a-și orienta mișcãrile.
Reacționeazã întorcându-se dupã sunetul sau atingerea perceputã.
Focalizeazã privirea pe obiectele apropiate sau depărtare
Exploreazã mediul cu mâinile și gura.
Realizeazã coordonarea oculo-motorie în cadrul anumitor acțiuni (pune obiecte mici într-un recipient mai mare).
Exploreazã și reacționeazã la texturi și suprafețe diferite.
Dezvoltarea motricității fine
Copilul ar trebui sã fie capabil sã participe la
activitãși fizice variate.
0-18 luni
Încearcã cu sprijin mișcãri de motricitate grosieră.
Demonstreazã dorința de a încerca noi jocuri și jucării.
Este încântat(ã) când sunt utilizate jucãrii sau obiecte în jocuri.
Dezvoltarea motricității grosiere
Copilul ar trebui sã fie capabil sã-și coordoneze mușchii mari ai corpului cu un scop al mișcãrii.
0-18 luni
Își ridicã, fiind pe burtã, capul și pieptul.
Dobândeæte control al mișcãrilor mâinilor și picioarelor.
Se rostogoleæte.
Când stã pe spate, își ridicã picioarele și le duce la gurã.
Stã în șezut cu sprijin din partea adultului și mai apoi fără sprijin.
Se leagãnã înainte și înapoi ajutându-se cu mâinile și genunchii și mai târziu se târăște.
Se împinge sã se ridice în picioare, sprijinindu-se de ceva sau cineva.
Merge ținându-se de mobilier.
Se apleacã pentru a explora obiecte aflate pe covor.
Încearcã sã urce singur(ã) scãrile.
Subdomeniul: Sănătate și igienă personală
Promovarea practicilor
privind securitatea personalã
Copilul ar trebui sã fie capabil sã demonstreze abilitãți de auto-protecție fațã de obiecte și situații periculoase.
0-18 luni
Reacționeazã când adultul zice „NU”, dar poate avea nevoie de susținere pentru a se opri.
Reacționeazã diferențiat la adulții care îl îngrijesc și la persoane strãine cu care intrã în contact.
Reacționeazã la atenționãrile adulților când i se semnaleazã un pericol.
Promovarea îngrijirii
și igienei personale
Copilul ar trebui sã fie capabil sã demonstreze
deprinderi de pãstrare a sãnãtãții și igienei personale.
0-18 luni
Se relaxeazã în timpul bãii.
Reacționeazã prin mișcãri, sunete, mimicã la momentele de rutinã (hrãnire, schimbat scutece, baie, îmbrãcat)
Își spalã și își usucã mâinile cu sprijinul adultului.
Încearcã sã își perieze dinții cu sprijinul adultului.
Promovarea sănătății și a nutriției
Copilul ar trebui sã fie capabil sã utilizeze o alimentație sãnãtoasã variatã.
0-18 luni
Se hrãneæte prin alãptare.
Își regleazã viteza și intensitatea cu care mănâncă
Consumã o varietate de mâncãruri din toate grupele de alimente (grupa 1: cereale; grupa 2: legume și fructe; grupa 3: carne, pește, ouã, lactate; grupa 4: dulciuri și grãsimi).
Exploreazã mâncarea cu degetele