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SOCIOLOGIA, INDUSTRIA CULTURALE, SOCIOLOGIE CRITICHE, MARX, DURKHEIM,…
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INDUSTRIA CULTURALE
mass media: internet, radio, televisione
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fotografia: inizialmente rappresentavano paesaggi o luoghi, successivamente persone
cinema:
- fratelli lumiere
- melies
griffith
SOCIOLOGIE CRITICHE
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Riesman:
conformismo, personalità eterodiretta
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scuola di Francoforte:
Horkeimer, Adorno, Marcuse, Fromm
MARX
stratificazione sociale:
- capitalisti
- borghesi
- proletari
- sottoproletari
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- struttura economica: chi ha il potere economico
- sovrastuttura: il potere economico influisce sulle istituzioni (religione, scuola, massmedia, politica)
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DURKHEIM
suicido: fatto sociale (non è determinato dall'individuo, ma dalla società)
cause:
- religione
- istruzione
- ricchezza
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devianza: individuo che non rispetta le regole (rafforza la coesione sociale)
=
i cittadini si uniscono per cacciare via la devianza per permettere il benessere comune)
3 tipi di suicidio:
- egoistico
- altruistico
- anomico
WEBER
Ideal tipo: punto di riferimento immaginario, colui che racchiude in sè tutte le caratteristiche di una categoria (costrutto metodologico)
azioni sociali
=
azioni dell'individuo che hanno un significato sociale
- strumentali
- morali
- tradizionali
- affettive
metodo avalutativo: non essere soggettivi nella ricerca (mantenere un pensiero indifferente senza che possa influenzare il lavoro finale)
SIMMEL E PARETO
sociazioni: consolidamento di attività, odalità di interazione
2 processi sociali:
- imitazione
- differenzazione
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PARSONS
agire sociale: oggetto della ricerca sociologica (elementi= soggetto, situazione, fine)
funzione delle istituzioni attraverso il modello AGIL
=
-A( adattamento: i. economiche)
-G( fini: i. politiche)
-L(modelli latenti: i. educative)
-I(integrazioni: i. giuridiche)
variabili strutturali: parametri in cui si classificano le interazioni sociali e si identificano in coppie di condizioni alternate
MERTON
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funzionalismo critico
=
mette in discussione i tre postulati: unità fondamentale, funzionalismo universale, indisensabilità funzionale
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ISTITUZIONI
trasformazioni delle istituzioni:
- MERTON: funzioni manifeste/ funzioni latenti
ISTITUZIONI PENITENZIARE:
insieme di nore sociale tra loro coordinate, capaci di regolare un certo ambito di vita e azione
- status (ascritti e acquisiti)
- ruolo
STRATIFICAZIONE SOCIALE
MARX:
- la s.s. è legata alla conflittualità
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può essere definita come la presenza, all'interno della società, di una molteplicità di livelli
DINAMICHE DELLA STRATIFICAZIONE:
- compensazione di status
- deprivazione relativa
POVERTA'
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povertà fluttuante:
mancanza delle risorse necessarie per raggiungere le condizioni di vita che sono abituali nella società di appartenenza
COMTE
fisica sociale:
- dinamica sociale (sviluppo del sistema = legge dei tre stadi)
- statica sociale ( struttura del sistema
classificazione delle materie:
- matematica
- astronomia
- fisica
- chimica
- biologia (posizione riduzionistica)
- sociologia
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ETNOMETOLOGIA
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studio procedure in cui i mebri di un gruppo coprendono la loro stessa attività
(es. alzare la mano prima di parlare)
REGOLE STABILITE
- stateways (norme stabilite dallo stato, controllo statale alto, sanzioni per chi non li rispetta)
- mores (regole stabilite dai genitori e insegnanti)
- folkways (usanze e consuetudini)
norme
=
insieme di norme stabilite da un regolamento
(organizzazione: istituzione + persone e strumenti per farla funzionare)
DEVIANZA
- LOMBROSO (malformamenti fisici)
- SCUOLA DI CHICAGO (subcultura)
- MERTON (divario tra scopi e mezzi)
comportamento che si allontana dalla norme socialmente stabilite e che non è conforme ai canoni di normalità della società
MOBILITA' SOCIALE
- mobilità discendente ( mutamento verso il basso, peggiora la propria condizione sociale)
- mobilità ascendente (mutamento verso l'alto, migliora la propria condizione)
- mobilità assoluta (n. di persone che si sposstano da una posizione all'altra)
- mobilità relativa ( consiste nel grado di uguaglianza della possibilità di migliorare la propria posizione)
SCUOLA DI CHICAGO
THOMAS
teorema di Thomas: la percezione che gli individui hanno sul contesto, ha effetti sul contesto stesso