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校園徵才 - Coggle Diagram
校園徵才
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校園演講
職涯經營策略
用經營公司的思維規劃你的職涯
1.緣起
- 希望10年前就知道的事
- 大人學
- 公司經營vs職涯規劃
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2.產品(自我)策略
- 起點:願景與優勢
- 願景:你想去哪裡?想要成為什麼樣貌的人?過上什麼樣的生活?人生使命?非得要完成的事情?
- 競爭優勢:(如果存粹想賺錢、享受人活,更要找出自己的優勢)技能、人格特質(人脈、整合團隊、市場嗅覺)
- 提升產品(個人)價值=核心技能*支援技能-阻力>0
- 思考:我到底要賣什麼給社會和他人,來換取合宜的報酬?
- 核心技能(關鍵):把事情做好的必要能力(解決問題能力),天賦、培養、學校習得、畢業證書
- 支援技能(放大器):往外擴張、讓你規模化或是增加選擇的技能(外語、溝通能力、專案管理)
3.職涯計畫=產品藍圖
- 5-10年要發展成什麼樣貌?
- 以終為始、解決產品的問題
- 有效配置資源:把資源(時間)花在最有效的解決方案上
- 機會、職缺取捨的依據
4.個人行銷(自我品牌)
- 為什麼要做行銷?
- 錯誤思維
- 相信老天有眼,努力就會被看到
- 努力錯順序,要先確保核心技能
- 做什麼?建立印象、信賴感
- 半夜肚子餓,想吃雞排
- 想換一台冷氣,第一個想到的品牌
- 怎麼做?
- 設計印象:刻意幫助別人建立自己的記憶點(與核心技能有關),確保別人同時只記得一件跟你有關的事,讓別人與你接觸時,都有好的印象
- 定期匯報:定期與主管匯報工作進度,讓老闆覺得員工一直有工作進度、確保自己下一個週期想做的事情與老闆的策略價值連動
- 積極爭取:爭取與職涯發展連動的工作機會,不是包山包海的做
- 有意識的經營社群平台:把社群當作個人品牌的宣傳處,讓別人可以認識你,建立印象、信賴
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校系名單
- 已經營名單
- 就業博覽會時間
- 認識老師管道
- 評定分數