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Unidad III: La UCAB, propuesta educativa y elementos de identidad…

- - - - Reciben una educación que abarca no solo conocimientos técnicos y profesionales, sino también valores éticos y ciudadanos.
    - - Se les inculca un compromiso con la sociedad y el deseo de contribuir al desarrollo del país.
    - - Muchos egresados se destacan en sus respectivas áreas, tanto a nivel nacional como internacional.
    - - La universidad ofrece opciones para que los egresados sigan vinculados a la institución.
  - - - Capacidad para resolver problemas de ingeniería:
        
        Aplica principios científicos y técnicos para solucionar desafíos relacionados con la infraestructura.
      - Compromiso con la seguridad y la sostenibilidad:
        
        Considera aspectos ambientales y de seguridad en el desarrollo de sus proyectos.
      - Conocimientos sólidos en el diseño, construcción y mantenimiento de infraestructuras:
        
        Puede planificar, diseñar, construir y supervisar obras civiles como edificios, puentes, carreteras, entre otras.
      - Adaptabilidad a diferentes contextos y tecnologías:
        
        Se mantiene actualizado en las últimas tendencias y tecnologías del sector.
    - - Enfoque en la gestión de la calidad y la mejora continua:
        
        Busca la excelencia en los procesos y productos, aplicando herramientas y metodologías de calidad.
      - Habilidades de liderazgo y trabajo en equipo:
        
        Puede liderar proyectos, coordinar equipos multidisciplinarios y comunicarse eficazmente.
      - Capacidad de análisis y diseño de sistemas productivos:
        
        Puede optimizar procesos, gestionar recursos y mejorar la eficiencia en organizaciones de diversos sectores.
      - Visión estratégica y emprendedora:
        
        Identifica oportunidades de mejora e innovación, y puede desarrollar nuevos proyectos y emprendimientos.
    - - Capacidad para analizar datos y realizar pronósticos:
        
        Utiliza herramientas cuantitativas y cualitativas para el análisis económico.
      - Habilidad para formular y evaluar políticas públicas:
        
        Contribuye al diseño de políticas que promuevan el desarrollo económico y social.
      - Comprensión del funcionamiento de los mercados y la economía en general:
        
        Analiza fenómenos económicos a nivel micro y macroeconómico.
      - Pensamiento crítico y ético:
        
        Reflexiona sobre los problemas económicos desde una perspectiva integral y con responsabilidad social.
  - - - 4C
        
        Consciente
        
        Compasivo
        
        Competente
        
        Comprometido
      - Dimenciones del Dilema
        
        Iusticia
        
        Busqueda de la justicia y equidad social
        
        Fides
        
        Espiritualidad y dimensón religiosa
        
        Humanitas
        
        Desarrollo integral de la persona
        
        Utilitas
        
        Utilidad práctica de la educación para la vida y la sociedad
- - - - Fundamentación
        
        Son elementos que conforman la filosofía de gestión
      - Orientación
      - Inspiración
    - - Respuesta pedagógica
        
        Se dicen los factores que influyen en enseñanzas y aprendizajes
        
        Pedagogía ignaciana --> enfoque por competencias
      - Orientaciones estratégicas :
        
        Modos en los que la UCAB debe dar respuesta a retos
      - Retos
        
        Situaciones y contextos que influyen
        
        La UCAB debe dar respuesta
      - Identidad
        
        Caracterización institucional de la UCAB
        
        Filosofía de gestión
      - Talento humano
        
        Personal necesario para orientaciones estratégicas
  - - - La universidad hace las cosas según las enseñanzas de Jesús
      - Tenemos una vocación de servicio a la comunidad
    - - Pertenece a la Compañía de Jesús, siendo la UCAB parte de esta tradición de 400 años
    - - Comunidad de estudiantes que representan las ramas del saber donde el catolicismo es vital
        
        La UCAB pertenece a la escuela católica
        
        También se estudian las aplicaciones éticas de las actividades realizadas
    - - El estudiante debe desarrollar sus facultades por un profundo conocimiento de su humanidad
      - Que el estudiante encuentre en su formación el sentido de la vida
      - Pensamiento crítico
      - Prácticas pedagógicas que ayuden a explorar la mente y el corazón
    - - Institución católica fundada por S. Ignacio (1540)
  - - - Se cambia el nombre a Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)
    - - Se crea el escudo de la universidad
        
        Por el padre Pedro Pablo Barnola SJ
        
        Teniendo las siguientes partes
        
        IHS
        
        Estas siglas significan " Iesus Hominum Salvator " o "Jesús salvador de los hombres"
        
        Este es el símbolo de la Compañía de Jesús
        
        En el escudo de la UCAB, el IHS representa la pertenencia de la institución a la Compañía de Jesús, fundada por San Ignacio
        
        Siglas/1953/Caracas
        
        La universidad desea lograr que sus egresados sean compasivos, consecuentes, conscientes y comprometidos
        
        Para que los mismos puedan aportar en el desarrollo de un país
        
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        Ya que se tiene como foco
        
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        El emblema
        
        Lo que dice el emblema es : "Ut innotescat multiformis sapienta Dei", lo que significa "para que se de a conocer la multiforme sabiduría de Dios"
        
        Para ello, lo más importante es adquirir "sapiciencia" o sabiduría, lo cual permite el sello ignaciano
        
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        Esta multiformidad, nos invita a vivir plenamente y a buscar la unión por medio de la empatía
        
        Los lobos
        
        Representan el escudo de la familia de San Ignacio de Loyola
        
        Demuestran que la UCAB sigue la tradición ignaciana
        
        Esta tradición tiene como características
        
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        Veneras-bordones
        
        Este era el escudo de la familia de Andrés Bello
        
        La universidad tomó la figura de Bello debido a su trascendencia en el humanismo latinoamericano
        
        La UCAB se caracteriza por tener un corte humanista
        
        Las franjas
        
        Franja blanco-amarillo
        
        Simbolizan los colores de la bandera del Vaticano
        
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        Fanja azul
        
        Indica que la UCAB venera a la Virgen María "Trono de la Sabiduría"
        
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    - - Se compone el himno de la UCAB o "Marcha ucabista"
    - - Se abre UCABET (Universidad Católica Andrés Bello Extensión Táchira), que ahora es la Universidad Católica del Táchira (UCAT), siendo actualmente autónoma
    - - La extensión de Guayana de la UCAB en Puerto Ordaz abre sus puertas
  - - - La UCAB es una institución de servicio público, de inspiración cristiana y confiada a la Compañía de Jesús
      - Se cumplen las siguientes funciones
        
        Docencia
        
        Extensión
        
        Investigación
      - La universidad está comprometida con la formación integral, la excelencia humana y profesional y el compromiso social
    - - Ser reconocida como una institución de educación superior privada de servicio público
        
        Con las características de
        
        Ser líder en la formación integral
        
        Comprometerse con la excelencia y la construcción de una sociedad más justa
- - - - Continuidad al sistema de gestión estratégica iniciado con el Plan UCAB 2020
        
        “Excelencia y Compromiso”
      - Participación de toda la comunidad universitaria
        
        Alta dirección
        
        Unidades académicas
        
        Docentes nóveles
        
        Estudiantes
        
        Empresas
        
        Egresados
        
        Comunidades
      - "Juntos, imaginamos el futuro y mejoramos el planeta. UCAB 2023. Excelencia y Compromiso, hacia los 70 años".
    - - Consolidar un modelo de gestión que combina calidad e inclusión
      - Innovación como habilitador clave
      - Transformar la universidad en un centro permanente de innovación
      - Responder a los cambios acelerados de la sociedad del conocimiento, global y telemática
    - - Conectar
        
        Mejorar la comunicación institucional
        
        Ampliar la presencia internacional
        
        Fortalecer la vinculación con la sociedad
      - Diversificar
        
        Ampliar la oferta académica
        
        Fortalecer la investigación
        
        Promover la innovación y el emprendimiento
      - Consolidar calidad con sustentabilidad
        
        Fortalecer la excelencia académica
        
        Optimizar la gestión administrativa y financiera
        
        Promover la sustentabilidad ambiental
  - - - Misión Institucional
        
        Comunidad de aprendizaje
        
        La universidad es un espacio donde profesores, estudiantes y autoridades se unen para buscar la verdad y fortalecer los valores humanos.
        
        Servicio a la nación
        
        La universidad tiene la responsabilidad de contribuir al desarrollo del país a través de la investigación y el análisis de los problemas nacionales.
        
        Liderazgo en educación, cultura y ciencia
        
        La universidad debe guiar y promover la educación, la cultura y la ciencia, generando y difundiendo conocimiento.
        
        Formación integral
        
        La universidad complementa la educación previa y forma profesionales y técnicos capacitados para el desarrollo del país.
        
        Espíritu democrático y abierto
        
        La enseñanza universitaria se basa en la democracia, la justicia social y la solidaridad, y está abierta a todas las ideas, siempre y cuando sean analizadas de manera rigurosa.
      - Co-gobierno
        
        Es un órgano colegiado de toma de decisiones.
        
        Está integrado por representantes de diferentes sectores de la institución.
        
        Toma decisiones relacionadas con la misión institucional.
        
        Los miembros deben participar activamente.
        
        Las decisiones del cogobierno se toman de forma colegiada
        
        Se espera que los estudiantes sean representantes activos, leales y preparados.
        
        Los estudiantes deben fomentar la responsabilidad individual entre sus compañeros.
      - Dinámica
        
        Co-gobierno
        
        Consejeros de Extensión
        
        Consejeros IDEES
        
        Consejeros de Escuelas
        
        Centro de Estudiantes
        
        Presidente
        
        Vicepresidente
        
        Coordinador de Cultura
        
        Coordinador de Deportes
        
        Coordinador de Logística
      - Principales representantes de la UCAB
        
        Rector: Dr. Arturo Peraza S.J.
        
        Vice-Rector Académico: Dr. José Francisco Juárez
        
        Vice-Rector Administrativo: Dr. Gustavo García
        
        Vice-Rector de Identidad, Desarrollo Estudiantil y Extensión Social: Dr. Néstor Luengo
        
        Secretaria: Abg. Magaly Vázquez
    - - Conjuntos de normas que establecen
        
        Derechos y obligaciones de los miembros de la comunidad universitaria (estudiantes, profesores, personal administrativo y obrero)
        
        Procedimientos para el desarrollo de actividades académicas, administrativas y de investigación.
      - La Autonomía Universitaria
        
        Reconocimiento constitucional en Venezuela
        
        Logro significativo en materia de derechos ciudadanos
        
        Derecho fundamental para los venezolanos
        
        Consagrado en la Constitución como "Ley de leyes" que define el deber ser de la República