Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ПОДРОСТКИ, 11-14 лет - Coggle Diagram
ПОДРОСТКИ
факторы влияющие на специфические реакции в поведении
ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЯ
СТРЕМЛЕНИЕ К САМОУТВЕРЖДЕНИЮ
ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ГРУППЫ СВЕРСТНИКОВ
СТРЕМЛЕНИЕ К ПРИНЯТИЮ
ИНТЕРЕС К ПРОТИВОПОЛОЖНОМУ ПОЛУ
КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА К АВТОРИТЕТУ ЛЮДЕЙ
ВЛИЯНИЕ ГОРМОНОВ
ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
НИЗКАЯ САМООЦЕНКА
ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ЧУЖОГО МНЕНИЯ, УСПЕХОВ,
ПРОБЛЕМЫ В ОБЩЕНИИ СО СВЕРСТНИКАМИ
ПРОБЛЕМЫ В ОБЩЕНИИ С РОДИТЕЛЯМИ
СКРЫТНОСТЬ
УГАСАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ БЛИЗОСТИ
ПРОТЕСТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ
девиантное поведение
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ЧУТКОСТЬ К ДЕЛАМ ДЕТЕЙ
АНАЛИЗИРОВАТЬ ПРИЧИНЫ УДАЧ/НЕУДАЧ
НАУЧИТЬ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ТРУДНОСТИ
КОНТРОЛЬ БЕЗ ГИПЕРОПЕКИ
ПООЩРЕНИЕ СТРЕМЛЕНИЯ К САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
Тревожные сигналы для родителей
смена настроения
нарушение сна
резкая смена круга общения
изменение аппетита
замкнутость, агрессивность
игромания, чрезмерное вовлечение в компьютер
ПОЗИТИВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ психологические новообразования
РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ
ПРОЯВЛЕНИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ
УСТОЙЧИВЫЕ ИНТЕРЕСЫ
ЗАРОЖДЕНИЕ ГЛУБОКИХ ИНТЕРЕСОВ
ЧУВСТВО ВЗРОСЛОСТИ
ПЕРЕЛОМНЫЙ ШАГ НА ПУТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
ОТ КОНКРЕТНОГО МЫШЛЕНИЯ К ПОНЯТИЙНОМУ МЫШЛЕНИЮ)
кризис возраста
Поведенческие характеристики
11-14 лет