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Enfoque Integral en la Educación - Coggle Diagram
Enfoque Integral en la Educación
Definición
Proceso educativo que integra dimensiones cognitivas, afectivas y axiológicas
Objetivo
Formación de una persona completa y activa en la sociedad
Competencias Básicas
Importancia : Herramientas para la realización personal, inclusión social y ciudadanía activa.
Naturaleza : Transversales y progresivas; deben ser trabajadas por todos
Ejes fundamentales
Individualización de la Enseñanza
Reconocimiento de cada alumno como persona única.
Adaptación a la diversidad del alumno.
Autonomía de los Centros
Desarrollo de un Proyecto Educativo común.
Colaboración entre docentes para lograr objetivos.
Metodología
Diversificación : Uso de metodologías activas y variadas.
Cambio en la Evaluación : Evaluación continua centrada en el proceso de aprendizaje.
Trabajo Colaborativo
Construcción conjunta del Proyecto Educativo
Implicación de todos los docentes en el desarrollo curricular.
Resultados esperados
Formación integral del alumno con competencias básicas
Preparación para enfrentar desafíos personales y sociales