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Cultura, Scuola, Persona - Coggle Diagram
Cultura, Scuola, Persona
è suddivisa in 4 capitoli
La scuola nel nuovo scenario
riconosce la
COMPLESSITA'
della nostra società
che deve essere gestita
attraverso l'apprendimento
dei saperi e dei linguaggi culturali di base
degli strumenti che consentono di continuare ad apprendere per tutta la vita e di selezionare informazioni
di metodi di lavoro
di saperi che partono da concreti bisogni formativi
Per un nuovo umanesimo
fa riflettere sul fatto che
la scuola debba educare alla consapevolezza
di come il mondo possa influenzare
la vita dei singoli e di come anche i singoli siano responsabili verso il mondo e verso l'umanità
La centralità della persona
afferma con forza il fatto che
lo studente deve essere messo al centro dell'azione educativa
Per una nuova cittadinanza
sottolinea che sempre più compito della scuola
deve essere quello di far apprendere le regole del vivere e del convivere
nella logica
di una collaborazione continua e costante con i genitori