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Psicologia Educativa, Luis Montiel Ramírez, Referencia.
Barraza López, R.…
Psicologia Educativa
La psicología educativa estudia los procesos de aprendizaje, los analiza, los adecúa y los mejora para adaptarlos a una realidad social.
Reseña histórica
Edward Thorndike 1903 Escribió "Psicología de la Educación" y se considera el padre de la psicología educativa
Finales del siglo XIX y comienzos de siglo XX Se enfoca en el aprendizaje en escuelas, se intenta diagnosticar y categorizar problemas a tratar en estudiantes con déficits mentales y conductuales, de perspectiva individualista.
Mediados del siglo XX Se exploran dimensiones como las emociones y los estados socioafectivos. Se incluye en el estudio y tratamiento a todo el estudiantado.
A inicio de los años 80, se incluye a la formación de profesores y profesoras en el actuar de la psicología educativa, docentes y profesionales de la psicología cooperan para el desarrollo de metodologías didácticas. Toman auge los enfoques cognitivos y conductuales
De los 80 a finales del siglo XX los enfoques sistémicos y constructivistas contribuyen para redirigir y ampliar la mirada hacia los conflictos, pasando de ser individualista a una enfocada en el contexto y en las dinámicas interaccionales dentro de los sistemas que enmarcan los procesos de aprendizaje.
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Referencia.
Barraza López, R. (2015). Perspectivas acerca del rol del psicólogo educacional: Propuesta orientadora de su actuación en el ámbito escolar. Actualidades Investigativas En Educación, 15(3).