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DIVISIÓN DE LA ESTADÍSTICA PARA ORIENTAR LOS PROCESOS INVESTIGATIVOS…

- - - - GAISE (2016, p. 11),) menciona que la inferencia estadística “consiste en obtener conclusiones sobre una población a partir de la información presente en una muestra. A menudo, esto implica el cálculo de estadísticas de la muestra para hacer inferencias sobre los parámetros de la población”, es decir, que para realizar una inferencia estadística se debe de realizar los cálculos basándonos en la muestra de una población para así poder tomar una decisión.
- - - - Grupos Focales
        
        Los grupos focales son discusiones guiadas donde un pequeño grupo de personas discute sus percepciones y opiniones sobre un tema específico, con un moderador que facilita la conversación.
      - Entrevista
        
        Las entrevistas en profundidad son diálogos detallados y personalizados entre el investigador y el participante, creados para profundizar en las vivencias, puntos de vista y interpretaciones que la persona otorga a un fenómeno particular.
      - Observación Participante
        
        La observación activa conlleva que el investigador se incorpore al ambiente o comunidad que está estudiando, observando y participando en las actividades diarias de los individuos que está estudiando. Esta metodología facilita la captura de conductas y prácticas en su entorno natural.
      - Estudios de Caso
        
        Las investigaciones de caso son un método que conlleva un examen detallado de un caso específico (un individuo, un conjunto, una entidad, un acontecimiento, etc.) en su contexto real. Se emplean para investigar fenómenos complejos y adquirir un entendimiento detallado de un caso particular.
  - - - Encuestas
        
        Encuestas son una técnica de recolección de datos que permiten el administración de un cuestionario estructurado a un grupo de personas, y pueden ser realizadas presencial, telefónica, por correo o en línea, y compartir datos sobre actitudes, opiniones y características demográficas.
      - Pruebas Estandarizadas
        
        Las pruebas estandarizadas son instrumentos de evaluación utilizadas para medir habilidades, conocimientos o competencias objetivas, administradas uniformemente a todos los participantes y puntadas a través de predefinidos criterios.
      - Cuestionarios
        
        Los cuestionarios son herramientas de recolección de datos que consisten en preguntas específicas diseñadas para recabar información específica de los participantes. Pueden incluir preguntas cerradas (opciones de respuesta limitadas) y abiertas (respuestas libres) y pueden administrarse de diferentes maneras.
      - Experimentos
        
        Los experimentos son una técnica de recolección de datos que implica la manipulación de variables independientes para observar su efecto sobre las variables dependientes, se utilizan para establecer relaciones causales y se llevan a cabo en condiciones controladas.
- - - - La estadística tiene un rol fundamental en la investigación, pues ofrece los instrumentos requeridos para examinar e interpretar datos. La estadística descriptiva y la inferencial son esenciales, aunque cada una desempeña roles diferentes que son igual de relevantes.
        
        La estadística descriptiva posibilita condensar y estructurar grandes cantidades de información en formas entendibles, empleando medidas como la media, mediana, moda y desviación estándar. Esto simplifica el reconocimiento de patrones y tendencias en la información.
        
        La estadística inferencial brinda a los científicos la posibilidad de hacer proyecciones sobre una población más extensa a partir de un conjunto de muestras, esto es vital en investigaciones donde no se puede recolectar información de toda la población.
- - - - Describir el perfil sociodemográfico de los estudiantes universitarios de una determinada región.
- - - - Explicar los factores que influyen en la elección de carrera de los estudiantes de bachillerato.
- - - - Analizar el impacto del uso de las redes sociales en la salud mental de los adolescentes.
- - - - Evaluar la relación entre el consumo de bebidas energizantes y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.