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LAICITE ENS - Coggle Diagram

- - - - exploiter situation concrète pour aider élèves à dev esprit critique
        
        instructions officielles
        
        noter au tableau affirmation élève + argumentaires + faire circuler parole
        
        faire distinguer ce qui relève liberté d'expression vs contraire valeurs écoles --> correction explicative
        
        - loi
        - charte laïcité (1 et 9 à faire lire) --> respect de toutes les croyances + rejet discriminations
        
        différence des citoyens --> richesse peut importe origines / convictions
        
        principe de République
  - - - Principe séparation Etat (donc école publique) + églises --> clairement + fermement respecté
        
        formation personne + citoyen (citoyenneté)
        
        et constru culture civique
        
        prog EMC (culture sensibilité + règle + droit + jugement + engagement)
        
        1 domaine SCCC
- - - - respect principe laïcité
      - obligation PE
        
        permet anticiper incompréhensions + prévenir tensions
        
        REF METIER PE
  - - - ouverture espace parole régulé où élèves ont droit s'exprimer + sentent protégés dans égale considération de leur personne
        
        débat des 4 coins
        
        répartition + construction argumentaires + changement avis possible
        
        cet espace de parole + confrontation d'idées + mise à distance opinions --> apprentissage citoyenneté
- - - - REF METIER PE
      - Illustrer articles charte :
        
        installations
        
        fresques
        
        mise en scène théâtrale
        
        compo artistique (arbre laïcité avec messages élèves sur feuilles avec valeurs défendent valeurs école républicaine)
        
        sensibilité artistique (arts + culture excellent leviers pour faire vivre + comprendre valeurs école)