Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

mokymąsi aiškinančios teorijos, Mokymasis – tai procesas, kurio rezultatas…

- - - - grindžiama
        
        realiais veiksmais ir pasiektais rezultatais
        
        Patirtimi, įgyta stebint kitų žmonių veiksmus
        
        Kitų žmonių verbaliniais įtikinimais
        
        Fiziologine ir emocine būsena
    - - apibrėžimas
        
        Savo mokymosi, jo konteksto, tiesioginių ir nutolusių pasekmių stebėjimas, vertinimas (remiantis asmeniniais ir išoriniais standartais, referentine grupe) ir savęs apdovanojimas ar baudimas remiantis vertinimo rezultatais.
      - Pintrich (2000) modelis
        
        savireguliiuotas mokymasis
        
        motyvacija
        
        vidinių tikslų orientacija
        
        išorinių tikslų orientacija
        
        užduoties vertė
        
        saviveiksmingumas
        
        metakognityvinės strategijos
        
        planavimas
        
        motyvacinės strategijos
        
        kontrolė
        
        stebėjimas
        
        įvertinimas
- - - - kognityvinės struktūros - simboliai, scenarijai, schemos. Tai mąstymo formos, į kurias mes supilame tam tikrą turinį.
      - schemos - faktų, reiškinių, objektų, procesų reprezentacija, mąstymo operacijos. Mąstymo vienetas.
      - homeostazė - kažkas, ką žmogus žino, ir žino, kad žino. Nėra kognityvinio disonanso.
      - Kognityvinis disonansas – kažkas, kas prieštarauja visai iki šiol turėtai žinių struktūrai.
      - adaptacija
      - Asimiliacija - vienas iš adaptacijos būdų.
      - Akomodacija – kitas adaptacijos būdas. Savo kognityvinių struktūrų pertvarkymas, kad jos atitiktų naujai atėjusią informaciją. Patyriminis mokymasis labiausiai skatina akomodaciją
  - - - sensorinis registras
        
        TA
        
        IA
    - - kodavimas (sematinis, garsinis, vaizdinis)
      - saugojimas
      - atgaminimas