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parte terza - Coggle Diagram

- - - - i valori esistono come fatti sociali poiché vengono fatti propri da individui o gruppi
      - i valori sono sempre trascendenti rispetto all'esistente
      - i valori vengono fatti propri durante una serie di processi più o meno volontari
      - i valori appaiono come orientamento da cui discendono i fini delle azioni
    - - il valore della vita
      - i valori della libertà, dell'uguaglianza e della dignità della persona umana
      - i valori della reciprocità e del rispetto
      - il valore della pace
    - - i sistemi di valori si frammentano creando microsolidarietà
      - processo di presentificazione dell'orizzonte dei valori
      - allargamento del grappolo dei valori universali nella società contemporanea
  - - - norme giuridiche
      - norme implicite
      - regole regolative
      - esplicite
      - regole costituive
      - le buone maniere
      - i codici deontologici
  - - - dal grado di accettazione di tali regole
      - dal tipo e dall'intensità delle sanzioni
      - dal grado di informazione in merito alla loro esistenza
      - dal grado di interiorizzazione nei codici morali
      - dalle forma flessibili o rigide di controllo sociale
      - infine dal grado in cui le norme vengono fatte osservare
    - - movimento: in cui i rapporti sono diffusi emotivi e personali
      - il secondo: dove prevalgono i rapporti impersonali regolati da sistemi astratti di norme
    - - dall'altro questa nascita e sviluppo sono dati dalla volontà di uno specifico attore
      - da un lato le istituzioni nascono e si sviluppano per processi spontanei
    - - un processo mediante il quale una pratica un idea un comportamento o un organizzazione viene riconosciuta e accettata dalla società come norma scoiale
      - ciò avviene tramite le seguenti fasi:
        
        tipizzazione e formalizzazione
        
        legittimazione
        
        emergenza di pratiche o comportamenti condivisi
        
        interiorizzazione
  - - - biologico: alcuni aspetti del comportamento possono essere spiegati come universali
      - culturale: si sottolinea il ruolo della cultura sul comportamento umano
    - - processo tramite il quale il singolo apprende norme valori e comportamenti
      - due tipi:
        
        primaria: fatta nella prima adolescenza e nell'infanzia dalla famiglia in cui si costruisce l'identità del singolo e gli si insegna le azioni fondamentali
        
        secondaria: avviene dopo l'infanzia e l'obbiettivo è preparare l'individuo a partecipare ed adattarsi alla società
      - alcuni agenti:
        
        gruppo di pari
        
        lavoro
        
        scuola
        
        medias
        
        famiglia
      - è attraverso questo processo che i singoli sviluppano un'identità, e questo processo scorre parallelamente all'elaborazione cognitiva del mondo sociale
        
        nella modernità il concetto di identità definita stabilmente è entrata in crisi
        
        instabilità e precarietà
        
        presenza di una pluralità di valori e modelli
    - - una componente di individuazione
      - una componente di identificazione
    - - identità personale: tutte quelle caratteristiche che ti distinguono da un'altra persona
      - identità sociale: generalizzazioni che ti fanno diventare parte di uno specifico gruppo
- - - - innovazione tecnologica
      - mutamenti demografici: giovani e crimini di strada, invecchiamento della popolazione e urbanizzazione
      - cambiamenti economici: reati legati alla povertà, i reati dei colletti bianchi, globalizzazione
      - influenza delle leggi e della politica: criminalizzazione e depenalizzazione, politiche repressive, controllo del crimine organizzato
      - fattori sociali e culturali: cambiamenti normativi, evoluzione dei costumi e le disuguaglianze sociali
      - influenza della globalizzazione: traffico di esserti umani e droga, criminalità ambientale e terrorismo
    - - omicidio
        
        doloso: chi agisce con la volontà di uccidere
        
        colposo: ovvero non voluto dall'agente
      - reati dei colletti bianchi
        
        violazione fatta durante l'attività professionale
      - attività predatoria comune
        
        compiuti con la violenza
        
        compiuti di nascosto
        
        ovvero impadronirsi di beni altrui