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PSICOSI IN INFANZIA E IN ADOLESCENZA - Coggle Diagram

- - - - VEOS (very early onset- forme prepuberali, < 13 anni): componente genetica + marcata, esordio insidioso, preceduta da difficoltà: sviluppo motorio, linguaggio, competenze relazionali e sociali
        
        esordio insidioso, fase acuta (prevalenza sintomi negativi,presenza anche di positivi, allucinazioni uditive e visive, deliri poco complessi), fase di recupero (risposta a terapia farmacologica), fase residuale (prevalenti sintomi negativi), fase cronica
      - EOS (early onset- inizio precoce, 13-18):
        
        prodromi (deterioramento funzionale, esperienze sensoriali anomale, sintomi non specifici, ex. depressione ansia)
        
        psicosi della pubertà: predominano appiattimento affettivo, difficoltà cognitive, sintomi bizzarri; già in infanzia presenti problematiche patologiche interne alla famiglia (sentimenti aggressivi occultati da tempo)
        
        psicosi della tarda adolescenza: nel momento in cui c'è la separazione dalla famiglia -> situazione che impone un confronto con la realtà adulta
        
        psicosi della media adolescenza: alcune difficoltà già in infanzia, impossibilità di affrontare processi di lutto verso gli oggetti d'amore infantili -> sintomatologia orientata su isolamento e ripiegamento interno
        
        psicosi della pubertà: profonda patologia nel nucleo familiare
      - AOS (schizofrenia a inizio tardivo, inizio in età adulta, 18-40)
      - LOS (esordio tardivo, > 40):
- - - - relazione tra trauma e psicosi: condivisione di alcuni sintomi con PTSD ma differenza nella durata del trauma, importante individuare fonti di trauma e stress