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114年Walk Tall計畫執行項目 - Coggle Diagram

- - - - 每學期辦理2場，與榖笠合作社及順騎自然合作
        
        P,S請可凡於規劃營隊時間前與雅儒確認通識講座時間
      - 活動前提供前導知識文本，後續以回饋表單檢視學習收穫
    - - 目標對象：大眾及學生
      - 請芷涵及郁嘉規畫
        
        針對不同對象設計講座內容
        
        可找明浩老師協助設計
    - - 請明浩老師帶畇佾一同規劃
      - 以周處除三害概念設計工作坊，一年辦理一次
        
        可與新故鄉、彭國棟老師及日管處合作辦理。
- - - - Eg:上學期辦AAEE證照，下學期辦低空走繩及種子教師。
      - 在種子教師研習課程中產出相關教案，並辦理教案評比競賽，優秀作品將獲計畫經費支持，並於該校執行。
    - - Eg:修過A課程後，才可報名證照/種子教師，再修B課程，並產出相關成果。
- - - - 對象：已簽mou之學校
        
        先進行入班宣導，再規劃後續體驗活動。
        
        以成城國小做為重點學校深入推動水域安全。
        
        潭區學校：優先選擇伊達邵國小，但需解決交通問題。
      - 負責人員：之唯
- - - - 制定公版課程評量問卷
    - - 1.成員進行業務執行或活動分享
      - 2.各領域計畫執行進度報告
      - 3.主題分享：教學評量(問卷)設計/活動評量設計/教學情況分享