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Approche orientante 1 - Coggle Diagram

- - - - Comprendre quoi faire et comment. Période verbalisable donc peut être instruite
      - Représentation mentale détaillant les actions nécessaire pour réaliser la compétence
    - - Tu commences à améliorer tes gestes. Tu fais encore des erreurs, mais ton action devient plus fluide
      - Avec la pratique, ton cerveau passe de contrôles visuels (par exemple, regarder où placer tes doigts) à contrôles somatosensoriels (ressentir le geste dans ton corps)
    - - Tu maîtrises la compétence : elle devient automatique et inconsciente. Tu n’as plus besoin d’y réfléchir.
      - Tes actions sont contrôlées de façon implicite (sans que tu puisses les expliquer facilement).