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Evaluación y desempeño docente, logro de los estándares profesionales…
Evaluación y desempeño docente, logro de los estándares profesionales
Instrumentos de evaluación Interna
Autoevaluación
: El docente reflexiona sobre su propio desempeño, identificando fortalezas y áreas de mejora en su práctica pedagógica.
Coevaluación
: Los docentes se evalúan entre sí, proporcionando retroalimentación sobre las metodologías y estrategias utilizadas en el aula.
Directivos:
Los directivos evalúan al docente observando su desempeño en el aula y su cumplimiento de los objetivos pedagógicos y curriculares.
Estudiantes:
Los estudiantes dan su retroalimentación sobre la claridad, motivación y calidad del ambiente de aprendizaje generado por el docente.
Padres de Familia:
Los padres evalúan la comunicación del docente con ellos, así como su atención a las necesidades individuales de los estudiantes.
Observación Clase:
Un observador (colega, directivo) presencia una clase para evaluar las estrategias pedagógicas, gestión del aula e interacción con los estudiantes.
Logro de los estándares profesionales
Son
Estándares de Gestión Escolar (GE).
Se aplican a los establecimientos educativos, abarcando los procesos de gestión y las prácticas institucionales que garantizan su buen funcionamiento. Además, promueven el desarrollo profesional de los miembros de la institución, favoreciendo su acercamiento a un funcionamiento óptimo.
Estándares de Desempeño Profesional Directivo (DI).
Describen las acciones clave para mejorar la labor directiva, enfocándose en la gestión administrativa, pedagógica, la convivencia y la seguridad escolar, con el fin de garantizar un impacto positivo en los aprendizajes de calidad de todos los estudiantes bajo su responsabilidad.
Estándares de Desempeño Profesional Docente (DO).
Establecen las características y prácticas de un docente de calidad, abarcando aspectos disciplinares, pedagógicos y éticos, necesarios para un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo.
Parámetros que definen los logros esperados en el ámbito educativo. Su propósito es orientar, apoyar y monitorear las acciones de los diversos actores que conforman el Sistema Nacional de Educación, con el objetivo de promover su mejora continua.
Evaluación del desempeño docente
Son
Conjunto de acciones organizadas que valoran las mediaciones pedagógicas entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar, así como las interacciones socioculturales y lingüísticas.
Estructura Interna
Dimensión:
Áreas específicas de evaluación docente.
Componente
: Elementos clave en el desempeño.
Estándar:
Criterios que definen expectativas profesionales.
Indicador:
Medición de desempeño y resultados.
Medio de Verificación:
Herramientas para confirmar el cumplimiento.
