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4Db)1.0 Definitions of creativity创造力的定义 - Coggle Diagram
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1.0
Definitions of creativity创造力的定义
1.1 Definitions of Creativity创造力的定义
1.1.1 心理学视角
过程导向：心理学家如托伦斯（E. Paul Torrance）将创造力定义为发现问题、识别问题，并提出新颖且适用的解决方案的过程。这种视角强调创造过程，而不是结果
思维模式：吉尔福特（J.P. Guilford）提出，创造力是发散思维的表现，涉及探索多种可能性，而非仅寻找单一正确答案。
1.1.2 哲学和艺术视角
独创性与价值：创造力被定义为生成原创性和价值的能力。在艺术中，创造力表现为对形式、色彩、概念的新探索，而这些探索带来情感上的冲击或思想的启迪。
灵感和直觉：创造力经常与灵感相关，某些哲学家如柏格森（Henri Bergson）认为创造力源自人类的直觉能力，是一种超越逻辑的感知。
1.1.3 科学与工程视角
创新解决问题：在科学和工程领域，创造力指的是以全新的方式解决现有问题或创造新方法，通常以实际效用作为衡量标准。
交叉与重组：创造力被看作知识重组的过程，通过不同领域的交叉实现突破性进展。
1.1.4 商业和社会视角
生产力与影响：在商业中，创造力被定义为将新想法转化为商业或社会价值的能力。它通常需要通过团队合作、资源配置和市场适配来实现。
变革性：创造力不仅是提出新想法，还包括如何用这些想法推动社会或行业变革。
1.1.5 教育与文化视角
可培养性：教育界普遍认为，创造力是一种可以培养的能力，而不是天生的天赋。托伦斯测试（Torrance Tests of Creative Thinking）就是用来评估创造潜力的工具之一。
文化多样性：创造力与文化背景息息相关，不同文化的审美、价值观和技术都会对其表达方式产生影响。
1.2 Understanding Components of Creativity创造力的理解组成部分
认知能力,个性特质,情感因素,环境因素
1.3 Theories of Creativity创造力理论
联想理论,成分互动理论, 投资理论
1.4 Goals and Objectives目标和目标
短期目标,长期目标
1.5 Value Judgments价值判断
新颖性, 适用性,影响力