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U3 Psicología General I - Coggle Diagram
U3 Psicología General I
Aprendizaje Teorías explicativas
Teorias
Condicionamiento Clásico (Pavlov)
Condicionamiento Operante (Skinner)
Aprendizaje Social (Bandura)
Tipos
Aprendizaje Asociativo
Aprendizaje Cognitivo
Aprendizaje Observacional
Reforzadores
Negativo: Retirar un estímulo desagradable aumenta una conducta.
Positivo: Añadir estímulo agradable aumenta una conducta.
Castigos
Positivo: Añadir estímulo desagradable disminuye una conducta.
Negativo: Retirar un estímulo agradable disminuye una conducta.
Teorías de la memoria
Multiproceso Atkinson y Shiffrin
Memoria Sensorial
Memoria a Corto Plazo (MCP)
Memoria a Largo Plazo (MLP)
Profundidad Procesamiento Craik y Lockhart
Procesamiento Superficial
Procesamiento Profundo
Tipos de memoria y su clasificación
Memoria Sensorial
Memoria Icónica: Relacionada con la información visual, dura menos de un segundo.
Memoria Icónica: Relacionada con la información visual, dura menos de un segundo.
Memoria Corto Plazo: Almacena información por un período corto, tiene capacidad limitada.
Memoria Largo Plazo: Almacena información de manera más permanente y tiene una capacidad mucho mayor.
Memoria Prospectiva: Recuerdo de realizar acciones futuras.
Naturaleza de la memoria
Etapas del Recuerdo
Reaprendizaje: Velocidad y eficiencia con la que se vuelve a aprender información olvidada.
Reconocimiento: Identificar información previamente aprendida cuando se presenta con ella.
Recuerdo: Acceder y recuperar información almacenada en la memoria sin la ayuda de pistas externas.
Mejoramiento de la memoria y relación con el aprendizaje
Mejoramiento
Práctica Espaciada
Elaboración
Organización
Repetición Activa
Uso de Mnemotecnias
Relación-Aprendizaje
Codificación
Consolidación
Recuperación