l’aspect méthodologique : donner des conseils, des indices, des astuces, des consignes ou guider les apprenant, questionner ces derniers par rapport à la méthode, recentrer les débats et les échanges , faciliter leur apprentissage en simplifiant leur tâche, favoriser la prise de parole et la formulation des concepts, demander des précisions et éveiller leur esprit critique