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PASOS PARA REALIZAR UN PROYECTO EDUCATIVO DE INTEGRACIÓN COMUNITARIA,…

- - - - Estas actividades tienen una duración establecidas, son innovadoras, de alto riesgo porque no hay un control de las variables quye surgen en la activación del proyecto.
        
        Podemos ver que por proyectos tiene una duración indefinida, hay Incertidumbre sobre los resultados, existe actividad innovadora, hay alto riesgo, hay planificación dinámica, se aprende durante la ejecución.
    - - Estas actividades ayudan a que se logren los objetivos institucionales ya definidospara que puedan funcional en una empresa, escuela u oficina.
        
        .En estas se ejecutan y mantienen patrones, además su duración es indeterminada, hay actividades repetitivas, existe bajo riesgo, existe un nivel de automatización, se aprenden antes de ejecutar, hay procesos estables, existen conocimientos específico y tareas muy detalladas.
- - - - Mediante el enfoque podemos dar solución a los contratiempos o necesidades, o algún reto de manera mas especifica.
    - - Son las responsabilidades, así como las funciones de los individuos que forman parte de la misma
    - - Son acotados para el seguimiento de los objetivos propios.
    - - Es la participación en su activación en el proyecto educativo.
    - - Es el principio, desarrollo y cierre que a su ves va estar dependiendo de los objetivos que se planteen,asi como sus limitaciones y sus recursos.
    - - Estas son enfocadas para que se cumplan los objetivos en particular.