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Un enfoque inclusivo para mejorar tu centro - Coggle Diagram

- - - - La inclusión implica identificar y eliminar estas barreras, transformando las actitudes y prácticas discriminatorias. En lugar de usar términos como "necesidades educativas especiales", se prefieren enfoques que promuevan la participación y el aprendizaje de todos. Además, es esencial movilizar recursos dentro del centro y su comunidad para mejorar la experiencia educativa.
  - - - Desarrollar prácticas inclusivas involucra actividades que consideran la diversidad y movilizan recursos del centro y la comunidad para apoyar el aprendizaje y la participación de todos los niños.
        
        El proceso de autoevaluación inclusiva involucra a toda la comunidad educativa y permite identificar barreras y oportunidades de mejora. Además, el Index se utiliza en diversas partes del mundo, adaptándose a diferentes contextos y sectores educativos para promover la inclusión.
      - El Index utiliza indicadores y preguntas para fomentar un análisis profundo de la situación en los centros, promoviendo la reflexión y evaluación del progreso. Los profesionales pueden adaptar los materiales según sus necesidades, aunque algunas preguntas pueden no ser aplicables a todos los centros.
- - - - Los conceptos clave del Index son "inclusión", "barreras para el juego, el aprendizaje y la participación", "recursos para el juego, el aprendizaje y la participación" y "apoyo a la diversidad". Estas ideas ayudan a crear un enfoque consistente y coherente para el desarrollo inclusivo.