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ERGONOMÍA COGNITIVA, ERGONOMÍA - Coggle Diagram

- - - - Mentales
      - Cognitivos
      - Intelectuales
      - Nivel de Actividad Mental / Esfuerzo Intelectual
    - - INDIVIDUALES
      - TÉCNICOS
      - ORGANIZATIVOS
      - SOCIALES
    - - PRESIÓN TEMPORAL DE LA TAREA
        
        TIEMPO
        
        Disponible
        
        Necesario
      - CANTIDAD DE RECURSOS
        
        Mentales
        
        Sensoriales
        
        Otros
      - ASPECTOS DE ORDEN EMOCIONAL
        
        Fatiga
        
        Frustración
        
        Otros
- - - - Dentro de los límites
      - Después d eun esfuerzo acorde con el organismo
      - REVERSIBLE
      - SINTOMAS
        
        Sensación de cansancio
        
        Somnolencia
        
        Bajo nivel de atención
        
        Torpeza de movimientos
        
        Otros
    - - Carga continua
      - No Reversible
  - - - PAUSAS
        
        8 min c/ hr
        
        Pueden ser ESPONTÁNEAS
  - - - Alimentación
      - Patrón de Descanso y Sueño adecuados
      - Ejercicio Físico
        
        Intensidad Moderada
        
        Regularmente
- - - - Efecto Inmediato
      - Condiciones previas o actuales
      - Incluye reacciones
      - EFECTOS FACILITANTES
        
        CALENTAMIENTO
        
        ↓ de esfuerzo necesario para la actividad
        
        ACTIVACIÓN
      - EFECTOS PERJUDICIALES
        
        FATIGA MENTAL
        
        ↓ Eficiencia Mental y Física
        
        Depende de
        
        Intensidad
        
        Duración
        
        Distribución Temporal
        
        OTROS ESTADOS
        
        Monotonía
        
        Vigilancia reducida
        
        Saturación Mental
      - OTRAS CONSECUENCIAS
        
        Efecto de la Práctica
        
        Modificación persistente de los resultados individuales debido a la Necesidad repetitiva de oponerse a la Tensión mental.
    - - Factores externos
  - - - INDIVIDUALES
      - TÉCNICOS
      - ORGANIZATIVOS
      - SOCIALES
    - - 1- PRESIÓN TEMPORAL DE LA TAREA
        
        Tiempo disponible
        
        Tiempo Necesario
      - 2- CANTIDAD DE RECURSOS DE PROCESAMIENTO
        
        Mentales
        
        Sensoriales
        
        Otros
      - 3- ASPECTOS DE ORDEN EMOCIONAL
        
        Fatiga
        
        Frustración
        
        Otros
    - - EQUIPO DE TRABAJO
        
        Entrada de Información
        
        Procesamiento de la Información
        
        Indicadores Informativos
      - OPERADOR
        
        Percepción
        
        Cognición
        
        Memoria
        
        Juicio
        
        Decisión
        
        ACCIÓN
        
        CONSECUENCIA
        
        SATURACIÓN
        
        DESVIACIÓN DE LA ACCIÓN
        
        CONSECUENCIA NEGATIVA
    - - NIVEL DEL PROCESO DEL DISEÑO
        
        TAREA Y/O TRABAJO
        
        EQUIPO DE TRABAJO
        
        AMBIENTE
        
        ORGANIZACIÓN
        
        ORGANIZACIÓN TEMPORAL
      - EFECTOS DE LA CARGA DE TRABAJO MENTAL
        
        FATIGA
        
        MONOTONÍA
        
        VIGILANCIA REDUCIDA
        
        HARTAZGO
  - - - DESARROLLO
      - EVALUACIÓN
      - ELECCIÓN
      - INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LA CARGA MENTAL
    - - INFORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA
      - ESPECIFICACIONES PARA EVALUAR EL PROCEDIMIENTO
    - - Diferentes Aspectos de la Carga de Trabajo Mental
        
        Presión Mental
        
        Tensión Mental
        
        Fatiga Mental
        
        Otros
      - Diferentes técnicas de medición
        
        Análisis de la Tarea
        
        Evaluación de su Ejecución
        
        Valoraciones subjetivas o Medida Psicofisiológica
      - Diferentes Grados de Precisión
        
        Medida Orientativa
        
        Baja precisión
        
        Valoraciones Subjetivas
        
        Medida Discriminativa
        
        Identificar las causas de una carga de trabajo inadecuada
        
        Medida Precisa
        
        Obtener información válida
      - TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
        
        MEDIDAS FISIOLÓGICAS
        
        TÉCNICAS SUBJETIVAS
        
        EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO
        
        ANÁLISIS DEL TRABAJO Y LA TAREA
      - CRITERIOS DE SELECCIÓN
        
        OBJETIVIDAD
        
        Que la persona no influya
        
        FIABILIDAD
        
        Que pueda medir lo que se quiere
        
        VALIDEZ
        
        Grado de Aptitud para Medir lo que se desea, comparado con Instrumento de Validación
        
        SENSIBILIDAD
        
        Diferenciar entre grados de medida
        
        Demostrado por Reproducción Experimental
        
        CAPACIDAD DIAGNÓSTICA
        
        Precisión para discriminar la Naturaleza de la Carga
        
        GENERALIZACIÓN
        
        Valorar componentes de Análisis de Varianza, Nivel de Confiabilidad.
        
        USABILIDAD
        
        Efectivos y eficientes
        
        Satisfacer necesidades
        
        Alcanzar el nivel esperado de precisión
        
        Esfuerzo mínimo
        
        Guiar a los resultados deseados