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LA EVALUACIÓN, evaluacion2 (2), images (5), Funciones-ejecutivas…
LA EVALUACIÓN
La evaluación es el proceso sistemático de recolección, análisis e interpretación de información sobre el rendimiento, conocimientos, habilidades o actitudes de un estudiante, con el fin de valorarlos y tomar decisiones sobre su aprendizaje, desarrollo o progreso.
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LA EVALUACIÓN DIRECTA
Es un método de evaluación que se centra en lo que está haciendo un alumno en un momento determinado. Por ejemplo, un examinador puede observar a un grupo de alumnos debatiendo, comparar sus actuaciones con una serie de criterios y evaluarlas
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CUESTIONARIO DE CONTEXTO
- Es un instrumento que se utiliza para obtener información adicional sobre un grupo de personas, con el fin de contextualizar o describir a la población.
- Los cuestionarios de contexto no son exámenes, por lo que no tienen respuestas correctas o incorrectas. La información que se obtiene se utiliza para fines estadísticos o de investigación, y no influye en el resultado de la prueba.
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