Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Index para la Inclusión en Educación Infantil, Dimensión A: Creación de…

- - - - Ordenar las áreas de mejora según su urgencia e impacto.
        
        Asegurar que los recursos se asignen de manera eficiente.
  - - - Pasos concretos: Detallar las acciones necesarias para implementar los cambios.
      - Tiempos y recursos: Establecer plazos y asignar los recursos requeridos.
      - Indicadores de éxito: Determinar cómo se medirá el impacto de las acciones.
- - - - Las dimensiones (A, B y C) son los ejes fundamentales sobre los cuales se estructura el trabajo inclusivo en un centro educativo:
- - - - Fomentar la corresponsabilidad y el compromiso compartido con la inclusión.
      - Involucrar a todos los actores del centro en la toma de decisiones.
  - - - Promoción de una cultura colaborativa dentro del centro.
      - Desarrollo de herramientas para una reflexión inclusiva continua.
      - Uso de indicadores y preguntas para guiar el análisis.