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Comment favoriser l’insertion professionnelle des jeunes à l’issue des…
Comment favoriser l’insertion professionnelle des jeunes à l’issue des formations audiovisuelles inclusives sur le territoire ?
L’alternance
Besoin d'un lieu de ressources pour les recherches et la partie administrative > Proposition de l'AFDAS d'organiser des rdv thématisés collectifs ou individuels
Comment mettre les infos à disposition des structures et des jeunes ? Certaines entreprises auraient aimé accompagner, mais manquaient de ressources, alors qu'il restait de la place.
Comment rendre visibles les offres du marché ? > Via France Travail, des job-datings, des services liés aux entreprises
Comment améliorer le rythme d'apprentissage et d'alternance des BTS audiovisuels, notamment de la distance entre le lieu de formation et la structure ? > Ne correspond pas aux entreprises > Organiser un rdv avec l'AFDAS et la Direction Académique
Recherche d'un nouveau lieu d'alternance, qui arrache l'élève de son lieu géographique d'origine et que l'alternant quitte à la fin de l'alternance > Perte de réseau professionnel
Travailler sur une forme de souplesse avec des conventions de mise à disposition avec des employeurs différents pour travailler en mode projets
Imaginer une action de formation en situation de travail financée sur une base de contrat(s) de six mois
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Décalage entre les offres, les demandes et les capacités d'accompagnement
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Le mentorat
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Dispositif "Le coup de pouce" du FIGRA, soutenu par des chaînes de télévision > Peu de candidats de région HDF
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