Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Teori Kecerdasan Emosi Goleman - Coggle Diagram
Teori Kecerdasan Emosi Goleman
Kecerdasan Emosi
kemampuan memotivasi diri sendiri
kemampuan mengelola emosi dengan baik
kemampuan mengenali perasaan sendiri dan perasaan orang lain
ciri-ciri kecerdasan emosi
kesedaran diri
pengaturan diri
motivasi
empati
keterampilan sosial
Definisi Emosi
Memberi pengaruh terhadap tingkah laku seseorang
Emosi positif akan membantu seseorang dalam melakukan sesuatu perkara.
Sebagai contoh, sifat ingin tahu yang tinggi akan menyebabkan seseorang murid lebih bersemangat untuk belajar
Merupakan antara aspek yang mempengaruhi perkembangan anak-anak selain fizikal, moral, kognitif dan sosial-emosional
Tahap Perkembangan Emosi Anak
6-8 bulan: mengenal dan tertarik dengan orang dan benda sekeliling serta mencari cara baru untuk engkapkan perasaan
0-6 bulan: memperlihatkan emosi dengan berkomunikasi secara tidak verbal dengan orang sekeliling
9-12 bulan: berbagi emosi dengan orang lain untuk kuatkan kefahaman ikatan emosinya
1-3 tahun: bertemu, membangkang dan bersetuju sebagai petanda perkembangan emosi yang baik
Perbandingan
Emosi tinggi
Mengetahui perasaan sendiri dan bersifat empati terhadap orang lain
Mudah membuat kawan
Berusaha untuk mencapai matlamat hidup
Mempunyai kemahiran berkomunikasi yang berkesan
Mampu mengendalikan perasaan marah
Emosi rendah
Tujuan dan cita-cita hidup yang tidak jelas
Kurang peka terhadap diri sendiri dan orang lain
Bertindak mengikut perasaan
Menyelesaikan konflik dengan kekerasan
Sukar menjalinkan hubungan persahabatan kerana komunikasi yang kurang berkesan