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Protocolos de seguridad en hospitales - Coggle Diagram
Protocolos de seguridad en hospitales
Competencias investigativas: Las competencias investigativas se centran en la capacidad de formular preguntas relevantes, recopilar datos, analizarlos críticamente y elaborar conclusiones fundamentadas para resolver problemas en el contexto hospitalario.
Formulación de preguntas de investigación:
Es el primer paso para abordar cualquier problema. Las preguntas deben ser específicas, relevantes y dirigidas a problemas reales.
Ejemplo: ¿Qué factores afectan la adherencia al lavado de manos entre el personal médico en áreas críticas como la UCI?
Recolección de datos:
Acá es donde buscamos información, ya sea haciendo encuestas o conversando con el personal del hospital. Necesitamos saber qué piensan ellos y cómo sienten que se pueden mejorar las cosas.
Ejemplo: Preguntar a los médicos y enfermeras qué tan seguido pueden hacer todo lo que dicen los protocolos de seguridad.
Redacción de informes:
Aquí es donde colocamos lo que hemos investigado en una recopilación de análisis, hallazgos y conclusiones en un formato específico. Es esencial para presentar información de manera efectiva.
Ejemplo: Escribir un informe que explique cómo el uso de gel antibacterial ha ayudado a reducir infecciones en la unidad de urgencias.
Análisis crítico de información:
Aquí es donde vemos qué nos dicen los datos que hemos recogido y los comparamos con lo que pasa en otros hospitales o con las normas internacionales.
Ejemplo: Ver si los hospitales que siguen los protocolos de higiene tienen menos infecciones que los que no los siguen.
Competencias digitales: Las competencias digitales son las habilidades que nos permiten usar la tecnología para manejar y compartir información de manera eficiente. En los hospitales, esto es esencial para tener un control sobre lo que está pasando.
Creación de recursos visuales:
Las infografías y los diagramas son súper útiles para enseñar al personal o a los pacientes. Ayudan a que todos entiendan más fácil cómo deben hacer las cosas.
Ejemplo: Diseñar un póster con los pasos para ponerse el equipo de protección personal de manera correcta.
Colaboración en línea:
Gracias a plataformas como Google Drive, el equipo de trabajo puede compartir documentos y seguir avanzando aunque no estén todos en el mismo lugar.
Ejemplo: Usar Google Drive para que todos los miembros del equipo de investigación puedan acceder al mismo documento y aportar sus ideas sobre los protocolos de seguridad.
Gestión de información académica:
Es muy importante saber dónde encontrar información confiable y organizarla bien para tenerla lista cuando se necesite.
Ejemplo: Buscar en internet artículos de hospitales que hayan tenido éxito en reducir accidentes y caídas de pacientes, y guardarlos en una carpeta digital.
Herramientas para análisis de datos:
Ejemplo: Hacer un gráfico en Excel que muestre cómo han aumentado o disminuido las infecciones según el cumplimiento de los protocolos.
Con programas como Excel o sistemas más especializados, podemos analizar datos y encontrar patrones importantes para mejorar los protocolos de seguridad.
Gestión de la innovación: La innovación en los hospitales es clave para mejorar las cosas. Aquí se trata de encontrar nuevas maneras de hacer las cosas de forma más eficiente y segura.
Propuestas de soluciones creativas
Cuando encontramos un problema, debemos proponer ideas nuevas e innovadoras para resolverlo
Ejemplo: Proponer un sistema para gestionar los turnos de manera que siempre haya personal disponible en los momentos más críticos.
Metodologías de innovación:
Existen métodos como el Design Thinking, que nos permiten estructurar y probar ideas nuevas para que sean efectivas.
Ejemplo: Usar el Design Thinking para crear un modelo de atención en urgencias más rápido y eficiente.
Medición de impacto
Es importante medir si las soluciones que implementamos realmente están funcionando.
Ejemplo: Evaluar si después de poner nuevas normas de higiene en los quirófanos las infecciones han disminuido de manera significativa.
Identificación de problemas:
Para innovar, primero tenemos que identificar qué cosas están fallando. Esto requiere observar y escuchar con atención a los pacientes y al personal.
Ejemplo: Ver que durante las horas de más trabajo, como en la noche, no hay suficiente personal en urgencias, lo que genera más riesgos.