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Método de aprendizaje
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Método Sugestopedia
Método de enseñanza acelerada que utiliza la sugestión para optimizar el aprendizaje de idiomas.
Fundamento
Aprendizaje acelerado
: Aprovechamiento de las capacidades latentes del cerebro.
Ambiente de aprendizaje:
Creación de un entorno relajado y positivo.
Sugestología:
Estudio de la influencia de la sugestión en la conducta humana.
Características
Rol del estudiante:
Receptor pasivo al principio, luego participante activo.
Material didáctico:
Textos dramatizados, música, movimiento.
Rol del profesor:
Guía, motivador y creador de un ambiente propicio.
Técnicas
Visualización:
Imaginación de escenas relacionadas con el lenguaje.
Música:
Uso de música barroca para inducir un estado de relajación.
Desdoblamiento de roles:
El estudiante adopta diferentes personajes.
Decoración:
Ambiente agradable y acogedor.
Método ERCA
El método ERCA es un ciclo de aprendizaje que se basa en la experiencia concreta para adquirir nuevos conocimientos.
Experiencia
Actividades prácticas
Casos reales
Resolución de problemas
Reflexión
Análisis de la experiencia
Identificación de lo aprendido
Comparación con conocimientos previos
Conceptualización
Construcción de teorías
Formulación de conceptos
Organización de la información
Aplicación
Transferencia del aprendizaje
Resolución de nuevos problemas
Toma de decisiones
Método RFT
Método de enseñanza de lenguas que combina el habla con la acción.
Principios Básicos
Comandos:
Instrucciones verbales que inducen a acciones físicas.
Acción:
Respuesta física inmediata a los comandos.
Repetición:
Consolidación del aprendizaje a través de la práctica.
No traducción:
Énfasis en la comprensión directa del lenguaje objetivo.
Fases del Método
Presentación:
Introducción de nuevos vocablos y estructuras a través de demostraciones y acciones.
Comprensión:
Ejercicios de escucha y seguimiento de comandos.
Producción:
Fomento de la expresión oral a través de diálogos y role-playing.
Ventajas del RFT
Motivación:
Aprendizaje lúdico y activo.
Reducción de la ansiedad:
Ambiente relajado y no evaluativo.
Desarrollo de la comprensión auditiva:
Escucha intensiva y repetida.
Fomento de la confianza:
Éxito temprano y refuerzo positivo.
Limitaciones del RFT
Enfoque inicial:
Más adecuado para niveles principiantes.
Contenido limitado:
Dificultad para abordar temas abstractos.
Dependencia del profesor: Requiere un docente creativo y dinámico.
