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“Disciplinas que Sustentan la GTH” - Coggle Diagram
“Disciplinas que Sustentan la GTH”
Adam Smith (1776) :
Menciona que al momento de diferenciar tareas ya sea de producción de un bien o servicio entre un grupo de personas tiene que estar de acuerdo a sus capacidades, especialidad o naturaleza con esto permite el incremento de la productividad y desarrollo.
Frederick Taylor (1911):
Crea las secuencias de acciones productivas y estas tiene un enfoque humanista a favor de los trabajadores con la propuesta de aumentar la productividad mediante mayor eficiencia en la producción a cambio de un mejor pago para los trabajadores.
Henry Ford (1913) :
En base a las ideas de Taylor, Ford propone la producción masiva de productos tanto para el mercado nacional como mundial para ello menciona que hay que dividir en fase el proceso productivo y así cada colaborador realiza una tarea especifica y aportan todo su esfuerzo y conocimiento.
Elton Mayo, Hawthorne, Mary Parker & Kurt Lewin entre los años 1927 a 1936
, surge la teoría de las relaciones humanas con énfasis en el estudio de las personas, la dinámica interna y las relaciones interpersonales al interior de las organizaciones y con esto surge el estudio de comportamiento organizacional.
Maslow Abraham (1954) :
Plantea una jerarquía de 5 necesidades: fisiológicas, seguridad, sociales, estima y autorrealización. Las empresas se limitaban a otorgar un salario que les permita cubrir precariamente sus necesidades.
Trist y Bamforth (1951):
Estos autores proponen la teoría del equilibrio entre las necesidades sociopsicológicas humanas de los colaboradores y las metas de la organización para lograr ese objetivo.
Mac Gregor; Tannenbaum;Schmind y Argyris (1958-1960)
:
Se basaron en la naturaleza de las cualidades del liderazgo y sus estilos y asi nace las teorías sobre Liderazgo.
En 1960
, se inician estudios de psicología sobre la conducta del ser humano y la percepción. Este nuevo escenario y las nuevas demandas obligan a las empresas a reorganizarse y cuestionar su modelo centralizado y burocrático.
1945 post-guerra:
En la guerra fría las empresas crean sus sistemas o departamentos para así diferenciarse de las demás organizaciones en los que cada empleado desempeña una tarea especializada y de esta forma las empresas se especializan según en el mercado al que satisface.
Volvo (1970):
Menciona que un grupo semiautónomo de trabajo es un grupo reducido de trabajadores con el objetivo de trabajo común, tienen cierta autonomía para tomar decisiones sobre la tarea que realizan y es necesario considerar tres criterios que son: los materiales, relativos al trabajo y relativos a los aspectos psicosociales.
Fiedler, Vroom y Adair (1960-1970) :
Realizan contribuciones al tema de liderazgo, abordando el liderazgo situacional y funcional.
Douglas Mac Gregor (1960) :
En su libro "El lado humano de las organizaciones", plantea 2 teorias : la teoría X que requiere de dirección, control y exigencia y la teoria Y que representa la percepción del gerente humanista , las cuales se refieren a dos paradigmas o posturas que tienen los gerentes frente a su personal : las tradicionales y las modernas.
William Ouchi (1980):
La teoría Z es integradora, sugiere que los individuos no separan su condición de seres humanos a la de empleados, se fundamenta en cuatro principios: Empleo seguro y mejores perspectivas de carrera , participación en la toma de decisiones, importancia al trabajo en equipo y reconocimiento a la contribución, respeto mutuo entre gerente y colaboradores.
Mac Clelland (1961)
: Plantea tres tipos de motivaciones en los trabajadores, que van a estar ligadas al trabajo y no a la vida personal y estas son las necesidades : La necesidad de logro, poder y afiliación que afectan en la empresa y en el desempeño de la actividad laboral.
Kaoru Ishikawa (1961)
: Desarrolla la teoría de los ciclos de calidad. Estos se organizan dentro de un mismo departamento y área de trabajo con el fin de estudiar y resolver problemas relacionados con la producción.
Diversos autores (1998) :
Se enfocaron en las buenas prácticas para el factor humano en un entorno globalizado que incluyen la fluidez de información y la adaptación a cambios constantes. Y a su vez el ingreso de nuevo personal aporta nuevas ideas y prácticas laborales.
Emery Trist y Burns; Stalker, Años más tarde :
Se transfiere la teoría sistemática que estudiaba la física y la biología a la administración, adopta las teorías de gestión administrativa hasta la actualidad.
Diversos actores (2014):
Ellos mencionan la diferencia entre la dirección de personas y la gestión del talento humano. La dirección de personas se enfoca en crear valor y alcanzar metas a corto plazo, mientras que la gestión del talento humano identifica y desarrolla el potencial presente y futuro para asegurar la permanencia en el mercado.
Lawler, Levenson y Boudreau (2004):
Consideraron que el talento humano es una fuente valiosa de conocimiento y ventaja competitiva en una organización. Se busca contar con colaboradores capacitados y talentosos y es responsabilidad del gestor orientar a cada uno para desarrollar su potencial.
Womak J. y Jones D (1990):
Proponen que los procedimientos, costumbres y métodos de las empresas exitosas pueden ser replicados por otro tipo de empresas como método de mejora continua y esto permite incrementar el nivel de competitividad mundial.