учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности
система знаний об основаниях и структуре педагогической теории, о принципах подхода и способах добывания знаний, отражающих педагогическую действительность, а также система деятельности по получению таких знаний и обоснованию программ, логики и методов, оценке качества специально-научных педагогических исследований
учение о структуре и функциях педагогического знания, в том числе о педагогической проблематике