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Educación a Distancia (EaD)3 - Coggle Diagram
Educación a Distancia (EaD)3
Acceso masivo a internet.
Formación continua en un mundo cambiante.
Crisis globales (e.g., COVID-19).
Enseñar y aprender en un campus virtual
Cómo se aprende en un campus virtual
Transmisión: Contenidos multimedia.
Interacción: Foros y videoconferencias.
Evaluación: Pruebas y proyectos en línea.
Nuevos modelos pedagógicos
Constructivismo: Actividades significativas.
Conectivismo: Redes de información.
Aprendizaje basado en proyectos: Resolución de problemas reales.
Trabajo en equipo, intercambio de ideas y apoyo mutuo.
Desarrolladas mediante proyectos, simulaciones y tareas colaborativas.
Diseño de la enseñanza y recursos EaD
Planificación de la enseñanza
Definición de objetivos, público, herramientas y estrategias pedagógicas.
Equipo de producción
Incluye expertos en contenido, diseñadores instruccionales, técnicos y evaluadores.
Contenidos en múltiples formatos
Texto, multimedia, interactivos y plataformas digitales.
Nuevos paradigmas generados por las NTIC
Entornos virtuales: Simulan espacios físicos.
Educación en línea: Totalmente remota.
E-learning: Formación estructurada en plataformas digitales.
El Profesor/Tutor
Roles y funciones
Profesor: Guía y facilitador del aprendizaje.
Tutor: Soporte técnico y académico, motivador clave en EAD.
Alumno: Activo, autónomo, responsable.
Selección: Competencias tecnológicas, comunicación empática, experiencia.
Formación: Uso de plataformas, estrategias motivacionales, evaluación en línea.
Motivación: Actividades interesantes, reconocimiento de logros, participación grupal.
Seguimiento: Comunicación constante, retroalimentación inmediata, solución proactiva de problemas.
Evaluación y Control de Calidad
Evaluación: Valorar desempeño y efectividad.
Control de calidad: Cumplimiento de objetivos.
Evaluación del alumno
Técnicas: Exámenes, actividades prácticas.
Instrumentos: Rúbricas, cuestionarios, portafolios.
Autoevaluación del alumno
Técnicas: Reflexión, diarios de aprendizaje.
Instrumentos: Checklists, auto-rúbricas.
Tecnología al Servicio del Aprendizaje
LMS: Moodle, Blackboard, Canvas.
Criterios: Usabilidad, integración, costo-beneficio.
Herramientas tecnológicas:
Procesamiento de texto: Word, Google Docs.
Presentaciones: PowerPoint, Canva.
Multimedia