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La Relevancia de la Epistemología en la Investigación Científica
La ciencia y la tecnología son fundamentales en nuestro día a día. La educación científica es clave para que las personas comprendan este mundo y tomen decisiones informadas. Sin embargo, hay dos formas principales de ver la educación científica:
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- Como herramienta económica: Algunos creen que la ciencia debe enseñarse principalmente para mejorar la economía y la productividad.
- Como proceso cultural: Otros ven la ciencia como una parte esencial de nuestra cultura y creen que debe enseñarse para que todos podamos comprender y participar en las decisiones que afectan a la sociedad.
Ciencia y Educación Interrelación:
- La educación científica debe estar orientada a la construcción de una cultura científica.
- Influencia de concepciones científicas: Las concepciones de ciencia afectan los modelos, métodos y estrategias pedagógicas .
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El Estado de las Investigaciones sobre la Educación Científica:
Panorama de investigaciones: Se revisan investigaciones que analizan la educación científica y la construcción de la cultura científica.
Enfoques teóricos y metodológicos: Se utilizan métodos cuantitativos y cualitativos para estudiar la naturaleza de la ciencia .
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Consideraciones Finales
La educación científica debe evolucionar hacia un enfoque interdisciplinario, crítico y contextualizado. Es necesario replantear la alfabetización científica hacia una cultura científica que permita la interpretación, discusión y transformación de la sociedad.
La formación docente juega un papel clave en este proceso, integrando conocimientos científicos, pedagógicos y epistemológicos para guiar a los estudiantes en su aprendizaje.
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Arias Monge, M. y Navarro Camacho, M. (1 de setiembre de 2017. Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica. Actualidades Investigativas en Educación. 17(3). 1-20. http://dx.doi.org/10.15517/aie.v17i3.29878text
Bernal Torres, C. (2010). Metodología de la investigación tercera edición. Pearson Educación.
Jaramillo Serrano, F. (2020). Introducción a la investigación. Guía didáctica. UTPL.
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