Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Standard Kualiti Guru Malaysia (SKGM) - Coggle Diagram
Standard Kualiti Guru Malaysia (SKGM)
Pengenalan SKGM
Standard Kualiti Guru Malaysia (SKGM) ialah dokumen rujukan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk menilai dan meningkatkan profesionalisme guru. Ia menjadi panduan kepada guru bagi memastikan amalan pengajaran dan pembelajaran (PdP) memenuhi standard kebangsaan.
Tujuan SKGM
Menyediakan garis panduan untuk penilaian kendiri guru.
Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.
Menjamin kualiti PdP di sekolah.
Menyokong pembangunan berterusan guru melalui latihan dan bimbingan.
Komponen Utama SKGM
SKGM terdiri daripada empat standard utama, iaitu:
A. Standard 1: Amalan Profesional Guru
Integriti, tanggungjawab, dan etika profesional.
Pemupukan nilai murni dalam kalangan pelajar.
Penampilan diri sebagai contoh kepada pelajar.
C. Standard 3: Kompetensi dan Pembangunan Profesionalisme Guru
Memahami perkembangan psikologi dan keperluan pelajar.
Sentiasa memperbaharui ilmu dan kemahiran berkaitan bidang pengajaran.
Mengaplikasikan strategi inovatif untuk meningkatkan pembelajaran.
B. Standard 2: Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)
Merancang dan melaksanakan PdP yang berkesan.
Mengintegrasikan teknologi dalam PdP.
Mengurus bilik darjah secara cekap untuk menyokong pembelajaran.
D. Standard 4: Komitmen kepada Komuniti dan Negara
Menggalakkan perpaduan dan keharmonian dalam masyarakat.
Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan.
Menerapkan semangat patriotisme dan tanggungjawab sosial.
Kepentingan SKGM
Peningkatan Kualiti Pendidikan: Menjamin kualiti guru dan PdP setara dengan standard global.
Panduan Profesionalisme: Memberi arah untuk guru meningkatkan pencapaian kerjaya.
Penanda Aras Kebangsaan: Menetapkan piawaian untuk menilai prestasi guru.
Pembangunan Holistik Guru: Membentuk guru yang berpengetahuan, berkemahiran, dan berakhlak mulia.