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Evaluación de los Procesos de Aprendizaje - Coggle Diagram
Evaluación de los Procesos de Aprendizaje
Primer nivel (4 puntos principales)
Evaluación formativa
Evaluación formadora
Tratamiento del error
Técnicas e instrumentos
Subdivisiones
Evaluación formadora
Reflexión y autorregulación.
Fomenta la autonomía.
Tratamiento del error
Identificación de dificultades.
Valor didáctico del error.
Técnicas e instrumentos
Portafolios: registro de evolución.
Diálogo reflexivo: exploración de razonamientos.
Evaluación formativa
Contemporaneidad con los procesos.
Mejora enseñanza-aprendizaje.
Función reguladora.
Características generales
Centrada en procesos, no solo en resultados.
Promueve ajustes en la enseñanza.
Conceptualización
La evaluación es una herramienta para comprender, reflexionar y mejorar los procesos de aprendizaje
Ejemplo
:
El portafolio de un curso donde los alumnos reflexionan sobre problemas de impresión y sus soluciones.