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Trastornos del Espectro Autista (TEA), Nombre:, image, UNIVERSIDAD…
Trastornos del Espectro Autista (TEA)
Definición y Concepto
Trastornos generalizados del desarrollo (TGD)
Perturbaciones graves y generalizadas en habilidades de interacción social y comunicación.
Presencia de comportamientos estereotipados.
Incorporación al concepto de TEA en el DSM-V
Trastornos del espectro autista (TEA)
Sucesión de trastornos neuropsicológicos con síntomas sociales, comunicativos y conductuales dispersos
Clasificación de los TEA
Autismo
Definición: Desconexión mental del entorno y ausencia en interacción social.
Criterios diagnósticos: Déficit en reciprocidad socioemocional, uso estereotipado del lenguaje y adherencia rígida a rutinas
Síndrome de Rett
Más común en mujeres, causado por mutaciones genéticas en el cromosoma X.
Pérdida progresiva de habilidades manuales y motoras después de un desarrollo inicial normal
Trastorno desintegrativo infantil
Pérdida de capacidades previamente adquiridas, con aparición tardía entre los 3 y 10 años.
Síndrome de Asperger
Autismo de altas capacidades con menor afectación social y del lenguaje.
Intereses obsesivos y dificultades en la interpretación de claves sociales.
Trastorno generalizado del desarrollo no especificado
Alteraciones graves en interacción social y habilidades comunicativas, sin cumplir criterios de otros TEA
Indicadores de Alerta y Evaluación
Indicadores de Alerta
Falta de interés social (no señalar, no mostrar objetos).
Lenguaje limitado o repetitivo.
Adherencia extrema a rutinas.
Evaluación del TEA
Métodos basados en criterios del DSM-V.
Herramientas como el Inventario del Espectro Autista (IDEA) para medir severidad y planificar intervenciones
Intervención Psicoeducativa
Inclusión educativa
Adaptaciones curriculares específicas para el alumno.
Programas específicos
Uso de tecnología y herramientas como pictogramas o simulaciones sociales (e.g., programas PAUTA e INMER)
Nombre:
Materia:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Paola Adamari Paredes Rivadeneira
Psicología de la Discapacidad del Niño y el
Adolescente
Carrera:
Educación Inclusiva
Referencia:
Fiuza, M., & Fernández, M. (2014). Los
trastornos del espectro autista (TEA) [Digital].
En Dificultades de aprendizaje y trastornos
del desarrollo (Ediciones Pirámide).
ISBN digital: 978-84-368-3014-9
