Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Алгоритм професійної взаємодії фахівців ІРЦ і команди супроводу закладу…
Алгоритм професійної взаємодії фахівців ІРЦ і команди супроводу закладу освіти,
Збір інформації про дитину
Батьки або заклад освіти звертаються до Інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ) для комплексної оцінки розвитку дитини.
ІРЦ проводить оцінку відповідно до Методики комплексної оцінки розвитку дитини, включаючи психологічний, педагогічний, фізичний, і мовленнєвий аспекти
Проведення комплексної оцінки
Фахівці ІРЦ (психолог, логопед, реабілітолог тощо) проводять діагностичні заходи для визначення рівня розвитку дитини, її сильних сторін та потреб.
На основі результатів створюється висновок про стан розвитку дитини та надаються рекомендації для організації освітнього процесу
Розробка індивідуальної програми розвитку (ІПР)
На основі висновків ІРЦ команда супроводу закладу освіти спільно з батьками та фахівцями ІРЦ складає ІПР.
ІРЦ може надавати консультації та методичну підтримку для адаптації програми до потреб дитини
Забезпечення корекційно-розвиткової підтримки/Моніторинг
Заклад освіти організовує виконання корекційно-розвиткових заходів згідно з рекомендаціями ІРЦ.
Фахівці ІРЦ періодично моніторять прогрес дитини та за потреби коригують рекомендації
Функції ІРЦ в закладі освіти
Діагностична
Консультаційна
Корекційно-розвивальна
Навчально-методична
Моніторингова
Координаційна