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Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la práctica de…
Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la práctica de Educación Inicial
¿Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación inicial?
Los ODS abordan varios problemas, por los diferentes cambio y situaciones que se presenten, afectando no solo a las personas adultas, sino también a los más pequeños, siendo ellos quienes necesitan del cumplimiento de dichos objetivos, para garantizar el desarrollo de todas sus habilidades y destrezas dentro de un sistema educativo.
1. Fin de la Pobreza
Eliminar la pobreza ayuda a garantizar el acceso a alimentos, vivienda, salud y educación.
Crear fuentes de trabajo para las personas y así sus hijos puedan ingresar a un sistema educativo de calidad.
6. Agua Limpia y Saneamiento
Es importante que las instituciones educativas cuenten con acceso al agua potable, ya que así se garantizara que los alimentos estén saludables.
Las instituciones deben contar con servicios higienicos para evitar contraer enfermedades graves.
13. Acción por el Clima
Se deben tomar medidas dentro de la educación para enseñarle a los niños como reaccionar ante un desastre natural.
3. Vida sana
La atención médica gratuita garantiza el bienestar de los niños, permitiendo llevar el control de su estado de salud desde antes de su nacimiento.
Dentro de las instituciones educativa se lleva un control para garantizar el bienestrar de todos los niños.
2. Hambre Cero
El asegurar una alimentación nutritiva para los niños ayuda a eliminar la desnutrición infantil.
La desnutrición infantil es una de las primeras causas del bajo rendimiento académico.
5. Igualdad de género
Es importante enseñar a nuestros niños el respeto hacia los demás, esto eliminará toda forma de discriminación y violencia.
En los centro infantiles se trabaja en la formación de valores y en garantizar la igualdad en los niños y niñas.
4. Educación de Calidad
En los primeros años de vida se desarrollan sus habilidades cognitivas, motrices, sociales y culturales.
Dentro de la educación inicial se garantiza el desarrollo de estas habilidades, lo que mejorará su calidad de vida.
9. Industria, Innovación e Infraestructura
Crear instituciones educativas ayuden a garantizar un servicio de calidad, con acceso a la tecnología para el uso de los niños.
Genera un incremento de empleo para docentes.
12. Producción y Consumo Responsables
Las instituciones educativas fomentan el reciclaje, enseñando a los niños desde edades tempranas a reciclar los elementos como cartón, botellas plásticas, vidrio, logrando ayudar al medio ambiente.
14. Vida Submarina
Los docentes de educación inicial, debemos enseñar a nuestros niños la importancia de no contaminar el planeta para no afectar a toda la vida animal, pues la basura que generamos en su mayoría va a parar al mar.
15. Vida de Ecosistemas Terrestres
Es esencial que las instituciones educativas implemente una actividad extracurricular que fomente la protección del ecosistema terrestre, ya que en los últimos años han sucedido diversos desastres naturales.
16. Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
Es importante mantener nuestras naciones unidas y en paz para garantizas que nuestros niños tengan un futuro prometedor, donde no exista peligro, violencia o abusos en contra de ellos.
17. Alianzas para Lograr los Objetivos
Es importante generara alianzas sobre todo en el campo educativo, ya que esto abre caminos para que los jóvenes estudiantes puedan seguir estudiando en otros países sin tener dificultades.
10. Reducción de las Desigualdades
Es importante es las escuelas no crear desigualdades ya que esto afecta en los niños tanto mentalmente como socialmente.
7. Energía Asequible y No Contaminante
La energia nos permite acceder a la tecnología y que los niños puedan realizar actividades de manera más interactiva, desarrollando sus conocimientos y aprendiendo a manejar estas herramienta.
La energía es un servicio importante en esta época ya que nos permite mantenernos comunicados y contar con información de primera mano.
8. Trabajo Decente y Crecimiento Económico
Las instituciones educativas deben contar con docentes capacitados que ayuden a que los niños adquieran los conocimientos necesarios para su edad.
En las familias el ingreso económico permite tener una estabilidad financiera y de esta forma poder garantizar una educación digna para sus hijos.
11. Ciudades y Comunidades Sostenibles
Las instituciones deben ser creadas en lugares seguros y cerca de las viviendas de los niños.