Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Modalidades de estudio. - Coggle Diagram

- - - - • El medio para el desarrollo de esta modalidad es el espacio fisico.
        
        • En esta modalidad se mantienen los componentes de aprendizaje; sin embargo, al menos el 51% del proceso debe desarrollarse de manera fisica y en tiempo real.
        
        • Estará presente un componente de trabajo desarrollado por el estudiante de manera autónoma dentro o fuera del aula.
- - - - Características de la modalidad:
        
        • Se desarrolla a través de una conexión a Internet, EVEA
        como medio donde confluyen los actores educativos.
        
        • Hace uso de actividades sincrónicas y asincrónicas con
        una intencionalidad didáctica y mediadas por el docente.
        
        • Prioriza el trabajo autónomo de parte del estudiante.
        
        • Presenta una gran flexibilidad; sin embargo, requiere
        mayor autorregulación.
- - - - • Combinación de presencialidad y virtualidad: Los estudiantes pueden asistir a clases de manera física en algunos momentos y, en otros, participar en actividades en línea desde casa o cualquier otro lugar.
      - • Flexibilidad: Los estudiantes tienen la posibilidad de elegir cuándo y dónde asistir a las clases en función de la modalidad que se les ofrezca (presencial o virtual). Esto facilita una mejor organización del tiempo.
      - • Acceso a recursos digitales: A través de plataformas y herramientas en línea (como Moodle, Google Classroom, entre otras), los estudiantes pueden acceder a materiales didácticos, realizar tareas y participar en actividades que complementan la enseñanza presencial.
      - • Interacción mixta: La modalidad híbrida fomenta la interacción entre profesores y estudiantes, tanto en el aula como a través de videoconferencias, foros y otras herramientas virtuales.
- - - - • Uso de medios físicos y digitales para apoyar el autoaprendizaje, pero no representan de manera obligatoria el contacto físico de un establecimiento educativo. El contacto físico en este tipo de modalidad suele ser utilizado de manera complementaria en algunas ocasiones.
        
        • Esta modalidad requiere una mayor planificación del material de estudio y del desarrollo de los procesos formativos.
        
        • Actualmente se hace uso de plataformas virtuales o de un EVEA para poner los materiales educativos a disposición de los estudiantes.